【題目】生物變異的根本來(lái)源是

A. 基因突變B. 基因重組C. 染色體畸變D. 不可遺傳變異

【答案】A

【解析】

可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異。

基因突變、基因重組和染色體變異均是生物變異的來(lái)源,其中基因突變是生物變異的根本來(lái)源,對(duì)生物進(jìn)化和選育新品種具有非常重要的意義。綜上所述,BCD不符合題意,A符合題意。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】假定基因A是視網(wǎng)膜正常必需的,基因B是視神經(jīng)正常必需的。從理論上計(jì)算,基因型為AaBb的夫婦所生的后代中,視覺(jué)正常的可能性是()

A. 9/16B. 1/16C. 3/16D. 4/16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,肯定不是密碼子的是

A. ATCB. UUCC. CAGD. GGC

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)蛋白質(zhì)中肽鍵的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 核糖體是形成肽鍵的場(chǎng)所 B. 蛋白質(zhì)中N元素主要存在于肽鍵中

C. 肽鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可表示為NH—CO D. 雙縮脲試劑可與肽鍵作用生成紫色物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】除了下列哪一項(xiàng)之外,其余的都是基因工程的載體所必須具備的:( )

A. 能在宿主細(xì)胞中復(fù)制并保存B. 具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便與外源基因連接

C. 具有標(biāo)記基因,便于進(jìn)行篩選D. 是環(huán)形狀態(tài)的DNA分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)前醫(yī)學(xué)上,第二代生物技術(shù)藥物正逐漸取代第一代多肽蛋白質(zhì)類替代治療劑。則第一代藥物與第二代重組藥物分別是

A.都與天然產(chǎn)物完全相同

B.都與天然產(chǎn)物不相同

B.第一代藥物與天然產(chǎn)物相同,第二代重組藥物與天然產(chǎn)物不同

D.第一代藥物與天然產(chǎn)物不同,第二代重組藥物與天然產(chǎn)物相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】由受精卵發(fā)育而來(lái)的韭菜的體細(xì)胞中含有 32 條染色體,它的一個(gè)染色體組含 8 條染色體,則該韭菜是

A. 二倍體B. 四倍體C. 六倍體D. 八倍體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是滲透裝置示意圖。甲圖是未發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長(zhǎng)時(shí)間的滲透作用之后,通過(guò)漏斗內(nèi)外水分子的進(jìn)出達(dá)到平衡時(shí)的狀態(tài)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中③為半透膜,水分子能自由通過(guò)

B. 圖甲中溶液②的濃度大于溶液①的濃度

C. 圖乙中溶液①的濃度與溶液②的濃度相等

D. 若圖甲中溶液①和②濃度差越大,則圖乙中的水柱越高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】正常人體感染病毒會(huì)引起發(fā)熱,發(fā)熱過(guò)程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為體溫上升期機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖,其中體溫調(diào)定點(diǎn)是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài),下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個(gè)溫度值,正常生理狀態(tài)下為37 ℃。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中激素甲的名稱是____________________,激素乙通過(guò)__________________的途徑作用于甲狀腺。

(2)體溫上升期,人體骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮,即出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”,有助于體溫________________。綜合圖解分析,體溫上升期人體進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)的方式有__________________。

(3)高溫持續(xù)期,人體產(chǎn)熱量__________________(在“大于”、“小于”或“等于”中選擇)散熱量。此階段人體有時(shí)會(huì)出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,垂體釋放抗利尿激素增加,腎小管和集合管_______________,從而減少尿量。

(4)體溫下降期,機(jī)體增加散熱的途徑有________________。(寫(xiě)至少出兩項(xiàng))

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