【題目】人的遺傳信息、遺傳密碼、反密碼子分別位于( 。

A. DNA、RNA、RNA B. RNA、DNA、RNA

C. 蛋白質(zhì)、DNA、RNA D. RNA、RNA、DNA

【答案】A

【解析】遺傳信息是指DNA分子中的堿基排列順序,因此遺傳信息在DNA分子上;遺傳密碼是指mRNA中決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基,因此遺傳密碼在mRNA上;反密碼子是指tRNA一端的3個(gè)堿基,能與密碼子互補(bǔ)配對(duì),因此反密碼子在tRNA上,故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究強(qiáng)光照對(duì)移栽幼苗光合色素的影響,某同學(xué)用無(wú)水乙醇提取葉綠體色素,用層析液進(jìn)行紙層析,如圖為濾紙層析結(jié)果(ⅠⅣ為色素條帶)。下列敘述正確的是

A. 強(qiáng)光照導(dǎo)致了該植物葉綠素含量升高

B. 與正常光源相比較,強(qiáng)光下葉片顏色偏黃

C. 色素Ⅰ、Ⅳ吸收光譜的吸收峰波長(zhǎng)有差異

D. 色素提取時(shí),添加二氧化硅可防止研磨中色素被破壞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生物體內(nèi),某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示.其中X,Y代表元素,A,B,C是生物大分子.據(jù)圖分析不正確的是 (
A.人體中,單體b的種類(lèi)有4種
B.導(dǎo)致地球上生物多種多樣的根本原因是A的結(jié)構(gòu)具有多樣性
C.遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的過(guò)程是圖中的①②
D.圖中A和C是組成染色體的主要成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗。═)對(duì)易感病(t)為顯性,兩對(duì)基因可以自由組合.用純種的高稈抗病和矮稈易感病作親本,F(xiàn)2中選育出矮稈抗病類(lèi)型,其中能穩(wěn)定遺傳的概率為(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生理過(guò)程都會(huì)在胰島A細(xì)胞中發(fā)生的是

A. 氨基酸→胰島素;ATP→ADP+ Pi

B. 葡萄糖→淀粉;[H] +O2→H2O

C. 氨基酸→RNA聚合酶;[H]+ O2→H2O

D. 葡萄糖→丙酮酸;染色質(zhì)→染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究溫度、pH 對(duì)酶活性的影響,下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理的是

A. 實(shí)驗(yàn)① B. 實(shí)驗(yàn)② C. 實(shí)驗(yàn)③ D. 實(shí)驗(yàn)④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖的敘述符合生物學(xué)事實(shí)的是(
A.甲圖表示過(guò)氧化氫被分解曲線,可以說(shuō)明酶具有專(zhuān)一性
B.乙圖中的①②③可分別表示原核生物、細(xì)菌和藍(lán)藻三者之間的關(guān)系
C.若丙表示反射弧,則其中的信息始終以局部電流的形式傳導(dǎo)的
D.若丁是在兔體細(xì)胞內(nèi)檢測(cè)到的化合物,則丁很可能是蔗糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用含有14C的CO2追蹤光合作用中的碳原子,該碳原子的轉(zhuǎn)移途徑為( )

A.CO2→葉綠體→ATP B.CO2→C3→糖類(lèi)

C.CO2→葉綠體→糖類(lèi) D.CO2→C5→糖類(lèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)有很多染色體變異可引起疾病,貓叫綜合征是屬于哪類(lèi)變異( 。

A. 染色體片段的缺失 B. 染色體片段的增加

C. 染色體片段位置顛倒 D. 染色體片段移接到另一條非同源染色體上

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同步練習(xí)冊(cè)答案