西藏高原地區(qū)空氣含氧量只有平原地區(qū)的40%~50%，長期生長在此地的人，體內(nèi)獲得ATP的生理過程主要是


  1. A.
    無氧呼吸
  2. B.
    有氧呼吸和無氧呼吸
  3. C.
    有氧呼吸
  4. D.
    磷酸肌酸中能量轉(zhuǎn)移
C
解析：
本題考查的是呼吸作用的有關(guān)內(nèi)容。長期生長在西藏高原地區(qū)的人，體內(nèi)獲得ATP的生理過程主要是有氧呼吸。C正確。故本題選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

改革開放近20年來，我國南方沿海如深圳、廣州、珠海等城市人口急劇增長，造成這一現(xiàn)象的主要原因是（）


  1. A.
    年齡組成呈增長型
  2. B.
    性別比例發(fā)生變化
  3. C.
    遷入率大于遷出率
  4. D.
    出生率大于死亡率

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

某種自花傳粉植物連續(xù)幾代只開紅花，偶爾一次開出一朵白花，其原因是發(fā)生了


  1. A.
    基因突變
  2. B.
    基因重組
  3. C.
    基因分離
  4. D.
    環(huán)境條件改變

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

加酶洗衣粉可以降低         的數(shù)量，使洗滌劑朝低磷、無磷的方向發(fā)展，減少對環(huán)境的污染。


  1. A.
    表面活性劑
  2. B.
    堿劑
  3. C.
    漂白劑
  4. D.
    水軟化劑

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

某校生物興趣小組嘗試設(shè)計(jì)制作生態(tài)瓶探究水族箱中群落的演替，下面是設(shè)計(jì)生態(tài)瓶應(yīng)遵循的原理，其中不合理的是


  1. A.
    瓶內(nèi)各種生物之間應(yīng)有營養(yǎng)上的聯(lián)系
  2. B.
    瓶內(nèi)各種生物的數(shù)量搭配應(yīng)合理
  3. C.
    應(yīng)定時(shí)向瓶內(nèi)通氣，保證生物的有氧呼吸
  4. D.
    瓶內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)有持續(xù)充足的能量供應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

下列各項(xiàng)中，屬于神經(jīng)系統(tǒng)機(jī)能的是


  1. A.
    使生物體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體
  2. B.
    使生物體適應(yīng)多變的環(huán)境
  3. C.
    促進(jìn)生物體的生長發(fā)育
  4. D.
    使單細(xì)胞動(dòng)物感受內(nèi)外刺激

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

在奧運(yùn)會期間某運(yùn)動(dòng)員踝關(guān)節(jié)扭傷，醫(yī)生噴涂外用麻醉藥處理其傷處，使他暫時(shí)感覺不到疼痛，以便能繼續(xù)比賽。該藥物作用的結(jié)構(gòu)最可能是


  1. A.
    神經(jīng)中樞
  2. B.
    突觸
  3. C.
    感受器
  4. D.
    效應(yīng)器

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列代謝過程和現(xiàn)象中，與堿基互補(bǔ)配對原則無關(guān)的是


  1. A.
    艾滋病病毒在寄主細(xì)胞中進(jìn)行的繁殖
  2. B.
    煙草花葉病毒的RNA在宿主細(xì)胞中的復(fù)制過程
  3. C.
    真核生物中遺傳物質(zhì)的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯
  4. D.
    精原細(xì)胞減數(shù)分裂中同源染色體的聯(lián)會

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法正確的是


  1. A.
    線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶
  2. B.
    核孔是生物大分子可以選擇性進(jìn)出的通道
  3. C.
    神經(jīng)細(xì)胞在靜息狀態(tài)下膜上的載體蛋白不再進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸
  4. D.
    所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)

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同步練習(xí)冊答案