【題目】經(jīng)有絲分裂形成的子代細(xì)胞中,染色體數(shù)目和核DNA分子數(shù)目相對(duì)于親本細(xì)胞
A.染色體數(shù)目和DNA分子數(shù)都加倍
B.染色體數(shù)目和DNA分子數(shù)都未變
C.染色體數(shù)目加倍,DNA分子數(shù)未變
D.染色體數(shù)目未變,DNA分子數(shù)加倍
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某男子表現(xiàn)型正常,但其一條14號(hào)和一條21號(hào)染色體相互連接形成一條異常染色體,如圖甲,減數(shù)分裂時(shí)異常染色體的聯(lián)會(huì)如圖乙,配對(duì)的三條染色體中,任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí),另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極,下列敘述正確的是
A.圖甲所示的變異屬于基因重組
B.觀察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂間期的細(xì)胞
C.如不考慮其他染色體,理論上該男子產(chǎn)生的精子類(lèi)型有8種
D.該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的說(shuō)法不正確的是 ( )
A. 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B. 細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)
C. 單細(xì)胞生物都是原核生物
D. 地球上最早的生命形式是具有細(xì)胞形態(tài)的單細(xì)胞生物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),從甲、乙兩個(gè)容器中各隨機(jī)抽出一個(gè)小球,記錄組合情況,重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)后,結(jié)果發(fā)現(xiàn)AB、Ab、aB、ab的比值接近1:1:1:1。以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是
A.甲、乙兩個(gè)容器分別代表某動(dòng)物的雌、雄生殖器官
B.小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類(lèi)
C.該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是減數(shù)分裂過(guò)程中非同源染色體上基因的自由組合
D.每個(gè)容器中兩種的小球數(shù)量需相等,但甲乙兩個(gè)容器中小球的總數(shù)可以不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】等位基因A、a和B、b分別位于不同對(duì)的同源染色體上.讓顯性純合子(AABB)和隱性純合子(aabb)雜交得F1,再讓F1測(cè)交,測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例為1:3.如果讓F1自交,則下列表現(xiàn)型比例中,F2代不可能出現(xiàn)的是
A. 13:3 B. 9:4:3 C. 9:7 D. 15:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】單倍體育種可以明顯地縮短育種年限,這是由于 ( )
A.育種技術(shù)操作簡(jiǎn)單
B.單倍體植物生長(zhǎng)迅速
C.誘導(dǎo)出苗成功率高
D.后代不發(fā)生性狀分離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將在普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)的蠶豆根尖轉(zhuǎn)入含被3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),在第二個(gè)細(xì)胞周期的分裂中期,每個(gè)細(xì)胞中( )
A. 每條染色體的兩條單體都被3H標(biāo)記
B. 每條染色體都只有一條單體被3H標(biāo)記
C. 有一半染色體中的一條單體被3H標(biāo)記
D. 每條染色體的兩條單體都未被3H標(biāo)記
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對(duì)圖示分析正確的是
A. 種群基因頻率的改變是形成新物種的前提
B. 圖中a表示基因突變和基因重組,為生物進(jìn)化提供原材料
C. 圖中b表示地理隔離,b一定導(dǎo)致c的產(chǎn)生
D. 圖中c表示生殖隔離,是指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蝴蝶的紫翅和黃翅是一對(duì)相對(duì)性狀,受等位基因A、a 控制;白眼和綠眼是一對(duì)相對(duì)性狀,受等位基因B、b控制,兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)常染色體上。兩純合親本雜交,產(chǎn)生了1344只F2代,其性狀分離比如圖所示,請(qǐng)分析回答:
(1)F2中黃翅綠眼個(gè)體約有 只。
(2)若要鑒定一只黃翅綠眼蝴蝶的基因型,應(yīng)讓其進(jìn)行測(cè)交,統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型種類(lèi),預(yù)測(cè)出現(xiàn)的現(xiàn)象及所得結(jié)論:
①若測(cè)交后代表現(xiàn)型有 ,則待測(cè)個(gè)體的基因型是aaBb。
②若測(cè)交后代全部表現(xiàn)為黃翅綠眼,則該待測(cè)個(gè)體的基因型是 。
請(qǐng)畫(huà)出遺傳圖解:
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