【題目】下圖表示的是10Ml封閉培養(yǎng)中酵母細胞數(shù)量的動態(tài)變化圖，下列有關敘述正確的是（ ）

A.酵母菌種群在培養(yǎng)初期需經(jīng)過一段的調(diào)整適應，故增長停止

B.該封閉培養(yǎng)體系中培養(yǎng)的酵母菌數(shù)量呈“J”型增長

C.酵母菌的計數(shù)方法是抽樣檢測法

D.由圖可知K/2時為最大增長速率，其值約為12000

【答案】C

【解析】

分析圖形：圖示為酵母菌種群增長的“S”增長曲線，第50小時達到最大值，K值為12000個/mL×10mL=120000個。

A、因初始階段酵母菌剛剛進入到新的環(huán)境，所以初始階段經(jīng)過一段的調(diào)整適應，開始快速增長，A錯誤；

B、識圖分析可知，酵母菌在有限的條件下進行的是S型曲線增長，B錯誤；

C、酵母菌計數(shù)時采用抽樣檢測法，即血球板計數(shù)法，C正確；

D、根據(jù)以上分析可知，酵母菌的K值約為120000個，D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某池塘內(nèi)草魚種群增長速率的變化規(guī)律如圖所示。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A.調(diào)查草魚的種群密度時，網(wǎng)眼太大常使調(diào)查值偏小

B.T3時草魚的種群密度約為 T5時種群密度的一半

C.T3時可以獲得該草魚的最大單次捕獲量

D.T2～T3和 T3～T5時間段內(nèi)種群數(shù)量都是逐漸上升

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大豆感染大豆花葉病毒( SMV)后．老葉上會出現(xiàn)不規(guī)則的黃色既塊。研究人員在不同光照強度下測量了大豆健康株和感病株的凈光合迷率，結果如圖所示。請回答下列問題：

（1）據(jù)圖分析可知．該實驗的自變量是_______________。 除圖中所示因素外，影響大互植株凈光合速率的外界環(huán)境因素還有_______________ (答出兩點)。

（2）當光照強度為1 500 Ix時，大豆葉肉細胞中產(chǎn)生[ H]的場所為_______________．此時大 豆健康株和感病株制造有機物的速率_______________ (填相等或不相等)。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，大豆感病株的葉綠素含量明顯比健康株低。光照強度大于I 500 lx時．大豆植株進行光合作用所需的CO2來源有_______________；此時，健康株的光合速韋隨光照強度的增強面增大，而感病株的光合速率不再隨光照強度的增強面增大．攔題分析可能的原因是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1為細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖，a、b處的箭頭表示血液流動的方向，①②③④代表不同的體液。圖2中⑤⑥表示結構，cf表示相應的物質(zhì)，甲、乙表示相應器官；圖3是一種血糖調(diào)控模式，已知I型糖尿病患者胰島素分泌不足。據(jù)圖分析回答問題：

（1）若圖1中②為腎臟細胞，則b處的尿素濃度_______a處，③④在成分上的主要差別是__________。

（2）某同學觀看恐怖影片，受到驚嚇，此時圖2中下丘腦的_______興奮，引起⑤分泌物質(zhì)c增多，最終引起e分泌增加，在此過程中e的作用是_________；此外，通過________調(diào)節(jié)，體內(nèi)的_____(激素）也會分泌增加，導致短時間內(nèi)出冷汗。

（3）圖3中A表示葡萄糖，當人體饑餓時，通過途徑⑦作用于胰腺的___________細胞，該細胞所分泌的激素通過途徑⑧促進_____________，使血糖水平升高。Ⅰ型糖尿病患者不能正常進行的過程是______(填數(shù)字）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究植物生長素的作用，設計如下實驗：將胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上并給予單側光照（如圖1），一段時間后將A、B瓊脂塊分別置于相同的去尖端胚芽鞘甲和乙的一側，數(shù)天后生長結果（如圖2），結合該實驗的結論下列說法不正確的是（ ）

A.B瓊脂塊中的生長素含量多于AB.根據(jù)彎曲度可判斷，胚芽鞘甲生長速度慢于乙

C.單側光不影響生長素向下的極性運輸D.光照導致向光側生長素的分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蜂毒肽可以提高機體免疫功能。明代方以智所著《物理小識》中，“取黃蜂之尾針合硫煉，加水麝為藥。置瘡湯頭，以火點而灸之”，詳細記錄了蜂毒療法的配方及用法。

（1）蜂毒肽是一種具有特定_______序列的兩親性多肽，既能溶于水又能溶于甲醇等有機試劑。用蜂毒肽作用于三種免疫細胞BMDC、BMDM及LSEC，一段時間后，細胞內(nèi)容物流出，導致細胞死亡。請根據(jù)蜂毒肽的分子特性推測蜂毒肽造成細胞死亡的原因______。

（2）納米載體可以增強腫瘤免疫治療效果。科研人員構建了蜂毒納米運載顆粒ɑ-m-NP，并進行以下實驗。

①蜂毒納米運載顆粒對上述三種免疫細胞毒性體外研究，結果如下圖：

實驗結果可知：______。ff

②雙邊腫瘤模型建立及治療效果評估

蜂毒肽

ɑ-m-NP

注射藥劑

左側（原位）

右側（遠位）

左側（原位）

右側（遠位）

20天腫瘤抑制率

37%

66%

95%

92%

60天腫瘤消退率

0

0

70%

50%

腫瘤細胞的抑制及消退主要依賴于特異性免疫的______免疫。根據(jù)實驗結果推測，ɑ-m-NP不僅對原位腫瘤起到很好的治療效果，還可以起到類似于腫瘤疫苗的作用，做出此判斷的依據(jù)及可能的原因是_______。

（3）若將ɑ-m-NP用于臨床治療腫瘤，還需要進一步做的實驗是_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為溫特研究某種促進生長的物質(zhì)的實驗示意圖。下列敘述正確的是（ ）

A.溫特分離出促進生長的物質(zhì)并命名為生長素

B.分別在黑暗和光照條件下進行實驗，實驗結果不相同

C.需要設置空白對照組，以排除瓊脂塊對實驗結果的影響

D.去尖端胚芽鞘彎曲側細胞的體積和數(shù)量均明顯大于另一側

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示一神經(jīng)細胞動作電位和靜息電位相互轉變過程中離子運輸途徑。該細胞受到刺激時，通過④途徑運輸離子，形成動作電位。下列說法錯誤的是（ ）

A.由圖可知，②③途徑屬于主動運輸

B.由圖可知表示的是Na+

C.正常情況下，▲離子的細胞外濃度高于細胞內(nèi)

D.①途徑是大多數(shù)神經(jīng)細胞產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】λ=某一年的種群數(shù)量/一年前的種群數(shù)量。下列有關說法正確的是（　�。�

A.2008～2010年λ保持不變，說明種群數(shù)量沒有發(fā)生變化

B.2010～2015年，該種群數(shù)量先增大后減小

C.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，不能確定該種群的環(huán)境容納量

D.該圖直觀地反映出種群數(shù)量的增長趨勢，是一種概念模型

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