20．細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要作用．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞膜上的糖被能識(shí)別運(yùn)輸K+
B．細(xì)胞膜對(duì)膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出不都有選擇性
C．細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異
D．載體蛋白是鑲在細(xì)胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)

分析 本題是細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型及功能特點(diǎn)的考查．流動(dòng)鑲嵌模型的基本內(nèi)容是：磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架，蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層．細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，功能特點(diǎn)是選擇透過(guò)性；細(xì)胞膜外面的糖蛋白具有重要功能．

解答 解：A、細(xì)胞膜上的糖蛋白質(zhì)（糖被）與細(xì)胞表面的識(shí)別作用密切相關(guān)，但不能運(yùn)輸物質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)胞膜的功能特性是具有選擇透過(guò)性，B錯(cuò)誤；
C、蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時(shí)起重要作用，蛋白質(zhì)的種類、數(shù)目不同其功能的復(fù)雜程度不同，細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)的功能有差異，膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異，C正確．
D、有些載體蛋白是貫穿整個(gè)細(xì)胞膜的，而不只是鑲嵌在內(nèi)外表面，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜上的分布，細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)，糖蛋白的作用，細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)的分布與功能的關(guān)系，對(duì)流動(dòng)鑲嵌模型的內(nèi)容的理解與掌握是解題的關(guān)鍵，其中C、D選項(xiàng)的分析是難點(diǎn)，解題時(shí)要結(jié)合蛋白質(zhì)的種類、數(shù)目不同功能，其功能的復(fù)雜程度不同以及結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)去分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強(qiáng)化班調(diào)研測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)在元素組成上最相似的一組是（ ）

A．乳糖、維生素D、胰高血糖素 B．纖維素、胰島素、性激素

C．糖原、蛋白酶、糖蛋白 D．三磷酸腺苷、脫氧核糖核酸、核糖核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．吞噬細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞、B淋巴細(xì)胞在體液免疫感應(yīng)階段所起的作用分別是（　�。�
A．對(duì)抗原的處理、呈遞、識(shí)別B．對(duì)抗原的處理、識(shí)別、呈遞
C．對(duì)抗原的呈遞、處理、識(shí)別D．對(duì)抗原的識(shí)別、處理、呈遞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．圖中Ras蛋白是分布在細(xì)胞膜上的一種蛋白質(zhì)．已知Ras蛋白與信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)有關(guān)，Ras蛋白結(jié)合GDP時(shí)為失活態(tài)，結(jié)合GTP時(shí)為活化態(tài)．當(dāng)細(xì)胞外存在信號(hào)分子時(shí)，Ras蛋白釋放出自身的GDP并結(jié)合GTP，從而由失活態(tài)向活化態(tài)轉(zhuǎn)變，最終實(shí)現(xiàn)將胞外信號(hào)向胞內(nèi)傳遞．
（1）當(dāng)胞外信號(hào)分子作用于細(xì)胞膜表面，而導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生新的信號(hào)傳遞，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的細(xì)胞間信息交流功能．
（2）Ras蛋白合成后，還需經(jīng)過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工．無(wú)活性的Ras蛋白與有活性的Ras蛋白的氨基酸排列順序相同，它們的空間結(jié)構(gòu)是否相同？不相同
（3）GTP與ATP結(jié)構(gòu)相似，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式G-P～P～P中G的名稱為鳥(niǎo)苷，GTP中含有的糖為核糖；GTP不僅參與信號(hào)的傳遞，也可以作為細(xì)胞內(nèi)合成核酸分子的原料來(lái)源之一，則GTP需丟失2個(gè)Pi后方可參與核酸的合成．蛋白質(zhì)生物合成時(shí)需要GTP水解為GDP直接提供能量，但ATP被稱為“能量通貨”，最合理的解釋是細(xì)胞內(nèi)更多的生命活動(dòng)由ATP直接提供能量．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是高等生物細(xì)胞有絲分裂示意圖，據(jù)圖回答：
（1）圖1中的A圖表示的是動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的中期，細(xì)胞兩極的中心體發(fā)射出星射線，形成一個(gè)梭形的紡錘體．
（2）圖1中的B圖表示的有絲分裂過(guò)程相當(dāng)于圖2中曲線的哪一段？DE．此時(shí)細(xì)胞中有染色單體0條．
（3）在圖2中代表染色體數(shù)目變化曲線是虛線（實(shí)線或虛線），核膜與核仁的消失發(fā)生在的BC段．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)核酸與遺傳物質(zhì)關(guān)系的敘述，不正確的是（　　）
A．DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)
B．有的生物種類的遺傳物質(zhì)是RNA
C．在真核生物中，DNA和RNA都是遺傳物質(zhì)，其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)
D．核酸是除朊病毒外所有生物的遺傳物質(zhì)，其中DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的（　�。�
A．氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中，氫來(lái)自于氨基和羧基
B．細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí)，通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與
C．蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān)，而且也與R基有關(guān)
D．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．某小島上生活著兩種棕櫚科植物，研究認(rèn)為：200萬(wàn)年前，它們的共同祖先遷移到該島時(shí)，一部分生活在pH較高的石灰?guī)r上，開(kāi)花較早；另一部分生活在pH較低的火山灰上，開(kāi)花較晚．由于花期不同，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期演變，最終形成兩個(gè)不同的物種．根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析，正確的是（　　）
A．土壤酸堿度的選擇作用誘發(fā)個(gè)體產(chǎn)生不同的變異
B．兩個(gè)種群的基因庫(kù)形成明顯差異，最終形成了生殖隔離
C．基因突變產(chǎn)生新的等位基因，導(dǎo)致種群基因頻率定向改變
D．若將這兩種植物種植在相同環(huán)境中，它們能雜交產(chǎn)生可育后代

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖〔單位：J/（cm2•a）〕，以下分析不正確的是（　�。� 
A．甲通過(guò)光合作用固定在有機(jī)物中的總能量為1250 J/（cm2•a）
B．甲到乙的能量傳遞效率為16%
C．乙營(yíng)養(yǎng)級(jí)個(gè)體數(shù)量不一定多于丙營(yíng)養(yǎng)級(jí)個(gè)體數(shù)量
D．在此生態(tài)系統(tǒng)中，一只狼捕食一只野兔，獲得的能量只能在10%～20%之間

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