A. | 制備細胞膜的實驗中,置于清水中的紅細胞的吸水能力逐漸變大 | |
B. | 制作洋蔥根尖分生區(qū)裝片觀察細胞分裂時,染色前需要用清水洗去解離液 | |
C. | 低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗中,要用清水洗去卡諾氏液 | |
D. | 觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,口腔上皮細胞要放在清水中保持活性 |
分析 1、細胞膜制備的原理:細胞內(nèi)的物質(zhì)具有一定的濃度,把細胞放入清水中,細胞由于吸水而漲破,除去細胞內(nèi)的其他物質(zhì),得到細胞膜.
2、觀察植物細胞的有絲分裂:
a解離:剪取根尖2-3mm放入盛有質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化氫溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3-5min.
b漂洗:待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min.
c染色:把洋蔥根尖放進盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液(或醋酸洋紅液)的培養(yǎng)皿中,染色3-5min.
d制片:取一干凈載玻片,在中央滴一滴清水,將染色的根尖用鑷子取出,放入載玻片的水滴中,并且用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片再加一載玻片.然后,用拇指輕輕地壓載玻片.
3、固定根尖:剪取誘導(dǎo)處理的根尖約0.5~1cm,放入卡諾氏液(3份95%酒精與1份冰醋酸混合均勻)中浸泡0.5~1 小時,以固定細胞的形態(tài),然后用體積分數(shù)為95%的酒精沖洗2次.
解答 解:A、在清水中的紅細胞要吸水,細胞質(zhì)的濃度逐漸減小,所以吸水能力也逐漸減小,A錯誤;
B、觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗的流程為:解離、漂洗、染色和制片,故染色前需用清水洗去解離液,B正確;
C、低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗中,要用體積分數(shù)為95%的酒精洗去卡諾氏液,C錯誤;
D、取得口腔上皮細胞應(yīng)該放于生理鹽水中,放在清水中的口腔細胞會吸水漲破而死亡,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查細胞膜的制備方法、觀察細胞的有絲分裂、觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗選用的材料、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞產(chǎn)生的激素與靶細胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實現(xiàn)細胞間的信息傳遞 | |
B. | 當細胞癌變時,細胞與外界的物質(zhì)交換速率會上升 | |
C. | 甘油和蛋白質(zhì)分別通過自由擴散、主動運輸?shù)姆绞酵ㄟ^細胞膜 | |
D. | 脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細胞膜的主要物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肝細胞中的溶酶體能夠通過水解肝糖原釋放葡萄糖而升高血糖 | |
B. | 胰島B細胞中的溶酶體具有加工和激活胰島素的作用 | |
C. | 胚胎發(fā)育過程中某些部位的細胞中溶酶體使細胞“自殺”而亡 | |
D. | 小腸上皮細胞中的溶酶體分泌蛋白酶和脂肪酶使食物成分被消化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③必需始終保持細胞活性 | B. | ①②均使用同位素標記法 | ||
C. | ③④均使用體積分數(shù)為95%酒精 | D. | ②④均使用了光學(xué)顯微鏡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷,可有效地治療遺傳病 | |
B. | 可利用基因測序技術(shù)進行產(chǎn)前診斷來確定胎兒是否患有白化病 | |
C. | 貓叫綜合征是因為第5號染色體比正常人多了一條導(dǎo)致的 | |
D. | 人類遺傳病的遺傳都遵循孟德爾遺傳定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 若該化合物為蔗糖,則甲、乙均為葡萄糖 | |
B. | 若該化合物為氨基酸,乙為R基,則甲中必含氨基和羧基 | |
C. | 若該化合物為ATP,乙為腺苷,則甲中含有三個高能磷酸鍵 | |
D. | 若甲、乙為兩個DNA片段,則可能通過DNA聚合酶將其連接 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物細胞壁的形成與高爾基體有關(guān),這說明了高爾基體具有( )
A.合成蛋白質(zhì)的能力 B.合成脂肪的能力
C.合成多糖的能力 D.合成核酸的能力
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