19.根據(jù)自由組合規(guī)律,填下列空格.(注:白色A對黑色a顯性,長毛B對短毛b顯性)

并回答:
(1)F1的雄兔能產(chǎn)生4種配子,這些配子的基因型是AB、Ab、aB、ab.
(2)若F1互交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型有4種,具體表現(xiàn)為白色長毛、白色短毛、黑色長毛、黑色短毛其比例為9:3:3:1.
(3)按理論推算,如獲得F2小兔64只,則表現(xiàn)型為黑色長毛有12只,在這些黑色長毛兔中純種有4只.

分析 分析題圖:基因型為AABB和aabb的兩只家兔雜交,子一代基因型為AaBb,表現(xiàn)型為白色長毛.

解答 解:(1)根據(jù)題意,F(xiàn)1的基因型為AaBb,能產(chǎn)生四種配子,分別為AB、Ab、aB、ab.
(2)F1為AaBb,自交后代的表現(xiàn)型為2×2=4,表現(xiàn)型及基比例為白色長毛:白色短毛:黑色長毛:黑色短毛=9:3:3:1.
(3)F2中,黑色長毛(aaB_)的概率為$\frac{3}{16}$,純合子為aabb,概率是$\frac{1}{16}$,若F2小兔64只,則黑色長毛有$\frac{3}{16}$×64=12只,純合子有$\frac{1}{16}$×64=4只.
故答案為:
(1)4    AB、Ab、aB、ab
(2)4    白色長毛、白色短毛、黑色長毛、黑色短毛    9:3:3:1
(3)12    4

點(diǎn)評 本題考查基因的自由組合定律,要求考生識記基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,能熟練運(yùn)用逐對分析法進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖甲表示反射弧中三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中表示從樹突到胞體,再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式);圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.聯(lián)系圖解回答下列問題:

(1)圖甲中,若①代表小腿上的感受器,則⑤(代表神經(jīng)末梢及其支配的腿上肌肉)稱為效應(yīng)器,③稱為神經(jīng)中樞.圖甲的③中共有3個(gè)突觸.
(2)圖甲中刺激d點(diǎn),則除d點(diǎn)外,圖中發(fā)生興奮的點(diǎn)還有c、e(用字母表示).
(3)圖乙中二氧化碳濃度最高處在⑧中,該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供能量(ATP).
(4)乙圖中[⑨]突觸小泡中儲存的物質(zhì)稱為神經(jīng)遞質(zhì),其釋放方式為胞吐
(5)⑨釋放的物質(zhì)可以使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,從而使神經(jīng)沖動從上一個(gè)神經(jīng)元傳遞給下一個(gè)神經(jīng)元.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.下圖為人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)過程示意圖,a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素.請據(jù)圖回答:

(1)當(dāng)血糖變化時(shí),通過②途徑使b分泌量增加,b激素降低血糖的主要途徑是通過⑥⑦⑧過程促進(jìn)肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞和脂肪細(xì)胞等攝取、貯存和利用葡萄糖.人體血糖能維持相對穩(wěn)定與激素a、b之間具有拮抗作用有關(guān).
(2)利用細(xì)胞體外培養(yǎng)方法驗(yàn)證a能通過③途徑促進(jìn)b分泌的實(shí)驗(yàn)方案是:第一步用高糖的動物細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞,一段時(shí)間后過濾得到細(xì)胞和濾液;第二步取第一步得到的適量濾液作為培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞;一段時(shí)間后,測定培養(yǎng)液中b的含量.該實(shí)驗(yàn)方案不完善的地方有:第一步應(yīng)用低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞.  第二步缺少對照組.
(3)I型糖尿病即胰島素依賴性糖尿。虏≡蚴且葝uB細(xì)胞中的谷氨酸脫羧酶的氨基酸序列與柯薩奇B病毒的抗原蛋白質(zhì)氨基酸序列類似,柯薩奇B病毒感染可誘發(fā)機(jī)體產(chǎn)生異常免疫應(yīng)答,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞損傷,患者體內(nèi)可檢出抗谷氨酸脫羧酶或柯薩奇B病毒抗體.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.在減數(shù)第一次分裂中,若細(xì)胞內(nèi)有兩個(gè)四分體,則該細(xì)胞含有的DNA分子數(shù)是(  )
A.2個(gè)B.4個(gè)C.8個(gè)D.16個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,根據(jù)圖示回答下列問題:(括號內(nèi)填寫圖中相應(yīng)的編號)
(1)與動物細(xì)胞分泌活動有關(guān)的細(xì)胞器是[9]高爾基體.
(2)圖中[3、6]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)木W(wǎng)絡(luò)和通道.
(3)圖中5與動物細(xì)胞有絲分裂中的紡錘體形成有關(guān).
(4)圖中10具有合成蛋白質(zhì)的功能,這個(gè)過程所需要的能量主要來自[1]線粒體.
(5)圖中動物和低等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[5]中心體,如果是植物細(xì)胞應(yīng)有細(xì)胞壁、葉綠體和明顯的大液泡結(jié)構(gòu).
(6)含DNA的細(xì)胞器是[1]線粒體.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:
(1)圖中[1]結(jié)構(gòu)的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì).太陽光能通過圖中結(jié)構(gòu)[4]葉綠體的光合作用后,才能被生物利用.
(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要是由[11]線粒體供給,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行有氧呼吸的主要場所.完成上述生理過程所需的酶是由[13]游離的核糖體合成的.
(3)若該細(xì)胞是西瓜紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[14]液泡.如果是植物的根毛細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[4]葉綠體.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是人體細(xì)胞中兩種重要大分子有機(jī)物A和E的元素組成及相互關(guān)系圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中⑤⑥共有元素為N.
(2)E具有多樣性,從b分析其原因是由于組成B的b種類、數(shù)量、排列順序不同.
(3)若b的平均相對分子質(zhì)量為a,通過④反應(yīng)過程形成n條肽鏈,經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對分子質(zhì)量為e的E,則E分子中肽鍵的數(shù)目是$\frac{e-an}{a-18}$;
若b的平均相對分子質(zhì)量為a,通過④反應(yīng)過程形成n條環(huán)狀多肽,經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成相對分子質(zhì)量為e的E,那么E分子中肽鍵的數(shù)目又是$\frac{e}{a-18}$.
(4)本題中E主要分布在細(xì)胞核中,少量分布在線粒體,用甲基綠(或吡羅紅甲基綠)染色劑將口腔上皮細(xì)胞染色,可在顯微鏡下觀察到細(xì)胞核呈綠色.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.細(xì)胞中含量最多的元素和組成生物體的最基本元素分別是(  )
A.C、OB.H、OC.O、CD.O、N

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.用呼吸抑制酶處理細(xì)胞,該細(xì)胞對下列物質(zhì)吸收量顯著減少的一組是(  )
A.葡萄糖、甘油B.K+、氨基酸C.O2、H2OD.甘油、脂肪酸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案