請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1) 圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過(guò)             能觀察到。
(2)圖A屬于            (填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞,其主要依據(jù)是
                     
(3)圖A中⑥是細(xì)胞合成            的場(chǎng)所。
(4)圖B中⑤是細(xì)胞進(jìn)行           的主要場(chǎng)所。
(5)若A表示的是人的胰島細(xì)胞,與胰島素的合成與分泌功能有密切關(guān)系的細(xì)胞器有                                                。(要求寫(xiě)出四種細(xì)胞器名稱(chēng))(2分)
(6)細(xì)胞核是控制細(xì)胞代謝的中心,它不斷與細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行著物質(zhì)和信息的交流,攜帶遺傳信息的物質(zhì)RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)的通道是      
(7)B圖中含有色素的細(xì)胞器有      (要求寫(xiě)細(xì)胞器名稱(chēng))(2分)
(8) 圖A中①②③⑦⑨在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,稱(chēng)為                       

(1)電子顯微鏡  (2) 動(dòng)物  無(wú)細(xì)胞壁     (3) 蛋白質(zhì)。(4)有氧呼吸。
(5) 核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體,線粒體  (6)核孔
(7)葉綠體 液泡     (8)生物膜系統(tǒng)

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2012屆吉林省長(zhǎng)春市高三第一次調(diào)研測(cè)試生物試卷 題型:綜合題

.(15分)下圖表示某哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的某些生命活動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)該生物體細(xì)胞中的染色體數(shù)是      。用光學(xué)顯微鏡觀察圖c細(xì)胞中的染色體,
需先用                         進(jìn)行染色。圖中細(xì)胞在顯微鏡下可觀察到同源
染色體的是        (填字母序號(hào))。
(2)圖中細(xì)胞c為_(kāi)________________時(shí)期,細(xì)胞h的名稱(chēng)是        ;正常情況下會(huì)
發(fā)生等位基因分離的細(xì)胞是_________(填字母序號(hào))。
(3)細(xì)胞d到細(xì)胞f的過(guò)程被稱(chēng)為_(kāi)_____________,細(xì)胞e和細(xì)胞f在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理
功能上不同的根本原因是兩種細(xì)胞內(nèi)_______(物質(zhì))不相同。
(4)若干個(gè)細(xì)胞f可組成一個(gè)完整的        ,這是動(dòng)物完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。
(5)圖示細(xì)胞的生理活動(dòng)中,發(fā)生可遺傳變異的類(lèi)型有                           。
(6)若細(xì)胞a的基因型是AaXBXb,在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中只有性染色體沒(méi)有分離,
減數(shù)第二次分裂正常,則此細(xì)胞產(chǎn)生卵細(xì)胞的基因型可能是                  

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年江西省吉安一中高三上學(xué)期第二次段考生物試題 題型:綜合題

(10分)下圖A為成熟精子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖B是家畜卵子發(fā)生和成熟過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題([  ]內(nèi)填圖中序號(hào))

(1)精子頭部的頂體是由              發(fā)育來(lái)的,在受精作用時(shí)發(fā)生頂體反應(yīng),釋放            ,溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)和透明帶。獲能的精子穿越放射冠和透明帶,進(jìn)入卵黃膜完成受精作用,會(huì)產(chǎn)生兩次生理反應(yīng),阻止其他精子入卵,它們是透明帶反應(yīng)和_____________。
(2)圖A中[③]處聚集許多         ,這是與                  相適應(yīng)的。
(3)圖B中下列序號(hào)所代表的含義是:
                                                    
(4)精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別是哺乳動(dòng)物卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲(chǔ)備是在
           完成的。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年北京育園中學(xué)高三分班考試生物試題 題型:綜合題

(7分)右圖表示的是不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)某種植物根、莖和芽生長(zhǎng)情況的影響。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)       是                               。
(2)從圖中可以看出,促進(jìn)該植物根生長(zhǎng)的最適宜濃度是_______________,不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一器官的影響不同,一般情況下,生長(zhǎng)素的生理作用表現(xiàn)出________   _性,即____濃度促進(jìn)生長(zhǎng),____濃度則抑制其生長(zhǎng)。
(3)A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是       ,對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是         。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆安徽泗縣雙語(yǔ)中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)取出槍烏賊完整無(wú)損的粗大神經(jīng)纖維并置于適宜環(huán)境中,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。G表示靈敏電流計(jì),a、b為兩個(gè)微型電極,陰影部分表示開(kāi)始發(fā)生局部電流的區(qū)域。

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)靜息時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電位狀況是                          。

(2)如果將a、b兩電極置于神經(jīng)纖維膜外,在c處給予強(qiáng)刺激(如圖),電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生      次方向         (填“相同”或“相反”)的偏轉(zhuǎn)。

(3)若將b電極置于d處膜外(ab=bd),a電極位置不變,則刺激c處后,電流計(jì)是否偏轉(zhuǎn)?                 。

(4) 若將a電極置于d處膜外(bc=cd),b電極位置不變,則刺激c處后,電流計(jì)是否偏轉(zhuǎn)?                 。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:遼寧省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(每空1分,共5分)下圖是一個(gè)植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。 

  

(1)如果該植物細(xì)胞取自一朵紅色花瓣, 則決定其紅色的花青素存在于哪個(gè)標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)中?___。

(2)經(jīng)測(cè)定,該細(xì)胞的細(xì)胞液中所含物質(zhì)的濃度為0.2 mol/L。若將該細(xì)胞置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,片刻后將發(fā)現(xiàn)有  __________現(xiàn)象。

(3)標(biāo)號(hào)2的結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性,如果降低溫度,流動(dòng)性將_    ____。

(4)在該細(xì)胞中,不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是_____(填標(biāo)號(hào)),如果在該細(xì)胞器上合成的物質(zhì)由50個(gè)氨基酸縮合而成,則在該細(xì)胞器上將會(huì)有_____個(gè)水分子生成。

 

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