【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能多樣性的說法正確的是

A. 任意一種蛋白質(zhì)一定都含有全部20種氨基酸

B. 已知某化合物具有催化功能，可以推斷此物質(zhì)一定為蛋白質(zhì)

C. 有些蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體；有些蛋白質(zhì)起信息傳遞作用，能調(diào)節(jié)機體的生命活動，如胰島素

D. 蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變，不會影響其生物活性

【答案】C

【解析】蛋白質(zhì)最多由20種氨基酸組成，但不是每種蛋白質(zhì)都有20種氨基酸，A錯誤。具有催化功能的大多數(shù)是蛋白質(zhì)，但不都是蛋白質(zhì)，B錯誤。蛋白質(zhì)具有很多功能，如抗體有免疫功能，胰島素有信息傳遞調(diào)節(jié)機體生命活動的功能，C正確。蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變會影響生物活性，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中和線粒體內(nèi)均能完成

A. ADP+Pi+能量→ATP B. 葡萄糖→丙酮酸

C. 丙酮酸→CO2+[H] D. [H]+O2→H2O

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的部分代謝途徑，有關(guān)敘述中正確的是（ ）
A.過程①產(chǎn)生的ATP可用于過程②中CO2固定和C3的還原
B.過程①②發(fā)生于葉綠體，過程③④發(fā)生于線粒體
C.對于正常光合作用，如果突然降低光照，過程都會①②減弱
D.葉肉細(xì)胞的線粒體內(nèi)膜、葉綠體內(nèi)膜和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都含有與合成ATP有關(guān)的酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 氨基酸 B. 蛋白質(zhì) C. DNA D. 葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物多樣性及全球性生態(tài)環(huán)境問題的敘述，正確的是（ ）

A．生物多樣性就是指生態(tài)系統(tǒng)中豐富的動植物資源

B．將其他受災(zāi)地的珍稀動物遷入自然保護區(qū)屬于就地保護

C．全球氣候變暖和生物多樣性銳減屬于全球性生態(tài)環(huán)境問題

D．對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能屬于生物多樣性的直接價值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國衛(wèi)生部將豬流感病毒正式命名為甲型H1N1流感病毒，H和N分別指的是病毒表面兩大類蛋白質(zhì)﹣﹣血細(xì)胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶，病毒結(jié)構(gòu)如圖所示．下列敘述中正確的是（　�。�

A.病毒表面的兩類蛋白質(zhì)是在類脂層內(nèi)合成的
B.該病毒的遺傳信息儲存在脫氧核苷酸的排列順序中
C.甲型H1N1流感病毒一定含有C，H，O，N，P等化學(xué)元素
D.利用高溫等常規(guī)方法難以殺滅甲型HIN1流感病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】改變光照強度，對甲乙兩種植物的相關(guān)生理過程進行了測定，得到了下表數(shù)據(jù)（光照強度的單位為千勒克斯，CO2的吸收和釋放速度的單位不作要求）：

光合作用與呼吸作用速率相等時的光照強度

光飽和時的光照強度

光飽和時植物吸收CO2的速度

黑暗條件下CO2釋放的速度

甲植物

1

3

18

10

乙植物

3

8

30

15


（1）當(dāng)光照強度3千勒克斯時，甲葉片釋放氧氣的速度為 ． 當(dāng)光照強度為10千勒克斯時，乙葉綠體產(chǎn)生O2的速度為
（2）如圖所示裝置可以測定一些生理活動強度，回答相關(guān)問題（僅考慮以葡萄糖為呼吸作用底物）：
①若甲燒杯中為酵母菌培養(yǎng)液，乙燒杯中為NaOH溶液，則液滴會向移動，單位時間內(nèi)移動的距離可代表酵母菌的強度．
②若甲燒杯中為小球藻培養(yǎng)液，乙燒杯中為CO2緩沖溶液，裝置置于一定的光照強下，若液滴向右移動，單位時間內(nèi)移動的距離可以代表小球藻的強度．
③若甲燒杯中為小球藻培養(yǎng)液，乙燒杯中為清水，裝置置于一定的光照強下，則液滴會移動．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列一組細(xì)胞器中，具有雙層膜的是 ( )

A．線粒體和葉綠體 B．線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C．葉綠體與液泡 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某真核生物細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲表示過程，該過程發(fā)生的時期是 ， 該過程體現(xiàn)的特點是 ．
（2）正常情況下，同一個體不同體細(xì)胞內(nèi)不完全相同的物質(zhì)是（核DNA/RNA/蛋白質(zhì)），其根本原因為 ．
（3）若在甲、乙、丙過程中堿基配對出現(xiàn)錯誤，其遺傳效應(yīng)可傳遞到子代細(xì)胞的是；若僅有乙圖中出現(xiàn)錯誤，丙中合成的G鏈的氨基酸序列（一定/不一定）發(fā)生改變．
（4）圖丙中結(jié)構(gòu)①的功能是 ． 精氨酸的密碼子是 ．
（5）若一個基因中G和C共占堿基總數(shù)的40%，一條鏈中有360個A，互補鏈中的A占整個基因堿基總數(shù)的10%，則該基因控制合成的蛋白質(zhì)最多含有的氨基酸分子為　300　個．

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