【題目】研究生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的重要意義在于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、提高能量的利用率。某農(nóng)場(chǎng)在蘋果種植園中采取了一系列措施,以提高蘋果的產(chǎn)量;卮鹣铝杏嘘P(guān)問(wèn)題:

1)蘋果樹整形可以提高蘋果產(chǎn)量,你認(rèn)為下列兩種樹形中產(chǎn)量較高的是________,從光合作用的角度分析,其原因是_____________________。從植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的角度看,這樣整形應(yīng)用的原理是_________________________________。

2)果農(nóng)通過(guò)長(zhǎng)期探索發(fā)現(xiàn),在樹檔之間種植薄荷、蒿子、大蒜等有特殊氣味的植物,可有效驅(qū)除果樹、田間的害蟲。從信息傳遞的角度看,利用薄荷、蒿子、大蒜等驅(qū)蟲借助的是________信息,其作用是________。從生物多樣性價(jià)值的角度來(lái)看,用薄荷、蒿子、大蒜等驅(qū)蟲是利用了其________________價(jià)值。

3)除上述實(shí)例外,列舉出利用信息傳遞提高蘋果產(chǎn)量的相關(guān)措施________________________________(至少說(shuō)出2項(xiàng))。

【答案】 甲的枝條太密互相遮光,不利于光能的充分利用 解除頂端優(yōu)勢(shì) 化學(xué) 調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 間接 利用性外激素干擾害蟲交配、利用特定的發(fā)聲裝備吸引蜜蜂前來(lái)傳粉、播放鳥類結(jié)群信號(hào)錄音吸引鳥類捕食害蟲,等等

【解析】

生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息的作用;生物種群的繁衍,也離不開信息的傳遞;信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有兩個(gè)方面:一是提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量;二是對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制。生物多樣性價(jià)值包括直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值。

1)甲的枝條太密,互相遮光,不利于光能的充分利用,枝條太多,對(duì)有機(jī)物的消耗也多,不利于有機(jī)物的積累;乙樹形比較合理,不存在上述情況。在果樹幼小的時(shí)候進(jìn)行整枝,解除頂端優(yōu)勢(shì),利于側(cè)枝的生長(zhǎng)。

2)薄荷、蒿子、大蒜等產(chǎn)生的特殊氣味屬于化學(xué)物質(zhì),為化學(xué)信息。驅(qū)趕害蟲的作用是調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維特生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,屬于間接價(jià)值。

3)利用性外激素干擾害蟲交配、利用特定的發(fā)聲裝備吸引蜜蜂前來(lái)傳粉、播放鳥類結(jié)群信號(hào)錄音吸引鳥類捕食害蟲等均可以提高蘋果產(chǎn)量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從胡蘿卜中提取胡蘿卜素的流程是:胡蘿卜粉碎干燥萃取過(guò)濾濃縮鑒定。請(qǐng)回答與胡蘿卜素有關(guān)的問(wèn)題:

1)根據(jù)胡蘿卜素分子式中________________數(shù)目,可將其分為三類。

2)在萃取胡蘿卜素過(guò)程中乙醇和乙酸乙酯兩種溶劑,應(yīng)選用其中的_________作為萃取劑,不選用另一種的理由是________。

3)對(duì)萃取液濃縮的目的是__________,一般可用________裝置進(jìn)行。

4)對(duì)提取的胡蘿卜素鑒定的方法是_________,圖一中對(duì)胡蘿卜素鑒定的裝置,正確的是________

5)為了驗(yàn)證得到的萃取物是否是胡蘿卜素,某同學(xué)將葉綠素b、葉綠素a、葉黃素、萃取物和色素混合液(含葉綠素b、葉綠素a、葉黃素和胡蘿卜素)依次點(diǎn)樣在濾紙的1、2、3、4、5位置(如圖二所示),并進(jìn)行分離,濾紙條上各色素帶的位置為________(填字母)時(shí),即可說(shuō)明該萃取物最可能是胡蘿卜素。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某高山草地,氣候寒冷,植物凋落物不易分解。為科學(xué)管理高山草地生態(tài)系統(tǒng),科研人員研究了放牧強(qiáng)度對(duì)該地區(qū)草地中垂穗鵝冠草和川嵩草兩個(gè)優(yōu)勢(shì)物種凋落物分解的影響。主要實(shí)驗(yàn)流程和結(jié)果如下,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

實(shí)驗(yàn)流程:

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

凋落物種類

測(cè)定項(xiàng)目

不放牧

輕度放牧

中度放牧

重度放牧

垂穗鵝冠草

失重率/%

26.0

27.2

29.6

32.8

碳損失率/%

26.1

27.5

29.4

32.9

氮損失率/%

13.6

14.4

17.3

19.1

川嵩草

失重率/%

44.0

46.2

50.4

56.2

碳損失率/%

41.9

44.3

48.5

54.4

氮損失率/%

39.4

41.4

46.4

52.8

<>(1)該高山草地植物凋落物不易被分解的原因是_____________________

(2)流程③中,裝有凋落物的小袋埋在“土壤深度10cm處”為宜,其主要原因是_________。

(3)土壤溶液中含氮無(wú)機(jī)鹽主要通過(guò)_________(填植物體器官名稱)進(jìn)人植物體內(nèi),氮元素在植物體內(nèi)主要的存在形式是_____________。

(4)根據(jù)研究結(jié)果,在高山草地進(jìn)行人工種草時(shí)應(yīng)優(yōu)先選擇的牧草是______,主要依據(jù)是________。

(5)結(jié)果還表明,隨著草地放牧強(qiáng)度的增加,兩種凋落物的分解速率呈現(xiàn)上升的趨勢(shì),由此可見,消費(fèi)者的存在和數(shù)量增多,能夠______________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)工作者欲培育能產(chǎn)生含鐵量較高的轉(zhuǎn)基因花生新品種,Ti質(zhì)粒中含有潮霉素抗性基因,具體步驟如圖:

1)完整的Ti質(zhì)粒除了圖示結(jié)構(gòu)外,還應(yīng)該包括啟動(dòng)子、終止子等,其中啟動(dòng)子位于基因的首段,它的作用是_____________________________________________________________________

2)若鐵結(jié)合蛋白基因來(lái)自菜豆,獲取該目的基因需要用到的工具酶的特點(diǎn)是_______________________________________________________________________________________

3)圖中將目的基因(鐵結(jié)合蛋白基因)導(dǎo)入受體細(xì)胞的方法為______________;為確定轉(zhuǎn)基因花生是否培育成功,首先應(yīng)檢測(cè)___________,這是目的基因能否在受體細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵;其次,利用___________檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出相應(yīng)的mRNA;最后,利用抗原—抗體雜交法檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)。

4)圖中用到的植物細(xì)胞工程技術(shù)是_______________________________,培養(yǎng)基1中經(jīng)過(guò)脫分化得到愈傷組織,培養(yǎng)基2中篩選的方法是在培養(yǎng)基中加入一定量的_________________,培養(yǎng)基3的作用是______________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1表示不同植物生長(zhǎng)單位長(zhǎng)度所需時(shí)間與生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系,圖2為不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖1和圖2中曲線的變化情況都能夠反映生長(zhǎng)素的作用具有兩重性

B. 圖]中Ⅰ、Ⅱ的最低點(diǎn)和圖2中H點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度均為促進(jìn)相應(yīng)植物生長(zhǎng)的最適濃度

C. 若圖1中的a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度為圖2中的m,則b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度大于e

D. 若圖1中的c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度為圖2中的m,則d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度應(yīng)大于g小于2m

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)采用標(biāo)志重捕法調(diào)查草魚種群數(shù)量變化,并建立種群數(shù)量隨時(shí)間變化的數(shù)學(xué)模型,下列敘述正確的是(

A.若種群的大于1,則可判斷該種群以“J”型曲線增長(zhǎng)

B.若種群的增長(zhǎng)率小于1,則種群數(shù)量會(huì)不斷下降

C.若種群增長(zhǎng)符合“S”型曲線,則種群數(shù)量一定不會(huì)超過(guò)K

D.若誤將重捕個(gè)體中未標(biāo)記個(gè)體記作標(biāo)記個(gè)體,則估算的種群數(shù)量會(huì)偏小

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 如果注射促胰液素,則血液流經(jīng)如圖所示的組織后,血液中的胰蛋白酶含量會(huì)增加

B. 紅細(xì)胞中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞中發(fā)揮作用要經(jīng)過(guò)6層生物膜

C. 如果血糖濃度過(guò)高,流經(jīng)如圖所示的組織后血液中胰高血糖素含量會(huì)增加

D. 正常情況下,A液中的蛋白質(zhì)含量高于B液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物葉片中的激素主要由葉尖部位合成,植物葉片的脫落受激素的調(diào)節(jié)。圖甲是葉柄離層部位的示意圖,圖乙是葉柄離層兩側(cè)遠(yuǎn)基端(遠(yuǎn)離莖的一側(cè))和近基端(靠近莖的一側(cè))的生長(zhǎng)素濃度與葉片脫落關(guān)系的示意圖。下列有關(guān)分析正確的是(

A.加速脫落葉片的葉柄內(nèi),生長(zhǎng)素從遠(yuǎn)基端向近基端的運(yùn)輸需要消耗能量

B.離層區(qū)、近基端和遠(yuǎn)基端的生長(zhǎng)素濃度決定了葉片是否脫落

C.正常生長(zhǎng)的幼葉其葉柄遠(yuǎn)基端的生長(zhǎng)素濃度高于近基端

D.可用較高濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液處理葉柄近基端來(lái)抑制葉片脫落

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】杜泊羊以其生長(zhǎng)速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn),被稱為“鉆石級(jí)”肉用綿羊?蒲泄ぷ髡咄ㄟ^(guò)胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如圖所示,相關(guān)敘述正確的是(

A.甲過(guò)程中可通過(guò)給雌性杜泊羊注射相關(guān)激素促其超數(shù)排卵

B.乙過(guò)程的目的是促進(jìn)卵母細(xì)胞和精子的成熟

C.丙過(guò)程與乙過(guò)程中應(yīng)采用相同成分的培養(yǎng)液

D.丁過(guò)程中應(yīng)注射免疫抑制劑避免普通綿羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案