4．將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中，經(jīng)過一段時間處理后，測定根對某種無機(jī)鹽離子的相對吸收量．培養(yǎng)條件及實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表．
編號培養(yǎng)瓶中氣體溫度（℃）離子相對吸收量（%）
1空氣17100
2氮?dú)?/td>1710
3空氣328
下列相關(guān)敘述中，不正確的是（　　）
A．有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收
B．有氧條件下溫度升高，幼根對該離子相對吸收量增加
C．在第2 組條件下，幼根細(xì)胞吸收該離子所需能量來自無氧呼吸
D．1、2組幼根吸收該無機(jī)鹽離子的方式分別是主動運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散

分析 由表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，溫度相同，培養(yǎng)瓶中的氣體是空氣時，離子的相對吸收量較大，氮?dú)獾奈樟枯^小，說明離子吸收可能與氧氣有關(guān)；同樣培養(yǎng)瓶中的氣體都是空氣的情況下，溫度較高，離子的相對吸收量較大，說明離子的吸收與溫度有關(guān)．

解答 解：A、第1組和第2組對比說明，有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收，A正確；
B、第1組和第3組對比說明，幼根對該離子的吸收與溫度的變化有關(guān)，溫度較高時，吸收離子較快，B正確；
C、氮?dú)猸h(huán)境中該植物幼根細(xì)胞吸收該離子，需要無氧呼吸供能，C正確；
D、第1組和第2組對比說明，氮?dú)猸h(huán)境不利于該植物幼根對該離子的吸收，但無機(jī)鹽離子的吸收方式相同，均消耗能量，說明均為主動運(yùn)輸，D錯誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生理解主動運(yùn)輸?shù)倪^程和條件，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并學(xué)會分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行推理、判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖表示脫氧核苷酸、基因、DNA和染色體間的關(guān)系．下列有關(guān)敘述，錯誤的是（　�。�
A．D是脫氧核苷酸，其種類取決于C
B．基因是具有遺傳效應(yīng)的F片段
C．基因的主要載體是染色體
D．用吡羅紅可以檢測F在細(xì)胞中的分布

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于利用光學(xué)顯微鏡的高倍鏡觀察臨時裝片，下列敘述正確的是（　�。�
A．先在低倍鏡下觀察清楚后再轉(zhuǎn)至高倍鏡
B．先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)
C．視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目比低倍鏡下多
D．把視野調(diào)暗些，圖象會更加清晰

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列雜交組合中，后代會出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象的是（　�。�
A．AA×aaB．BB×BbC．YYRR×yyrrD．Dd×Dd

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．DNA分子的復(fù)制方式曾有三種假說（圖1），科學(xué)家運(yùn)用密度梯度離心等方法對此進(jìn)行研究，實(shí)驗(yàn)基本操作及結(jié)果如下．

①將兩組大腸桿菌分別在15NH4Cl培養(yǎng)液和14NH4Cl培養(yǎng)液中繁殖多代，最終得到分別含15N的大腸桿菌和含14N的大腸桿菌．
②從含15N的大腸桿菌和含14N的大腸桿菌中分別提取親代DNA，混合后在100℃條件下進(jìn)行熱變性處理，經(jīng)密度梯度離心后測定離心管中混合的DNA單鏈含量，結(jié)果如圖2-a所示．
③將含15N的大腸桿菌轉(zhuǎn)移到14NH4Cl培養(yǎng)液中，繁殖一代后提取子代大腸桿菌的DNA（F1DNA）．
④將F1DNA熱變性處理后進(jìn)行密度梯度離心，離心管中出現(xiàn)的兩個條帶對應(yīng)圖2-b的兩個峰；而未進(jìn)行熱變性處理的F1DNA進(jìn)行密度梯度離心，離心管中只出現(xiàn)一個條帶．
請回答問題：
（1）培養(yǎng)液中的氮可被大腸桿菌用于合成四種脫氧核苷酸分子，作為進(jìn)一步合成DNA的原料．
（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可排除3種假說中的全保留復(fù)制和彌散復(fù)制．組成F1DNA的兩條單鏈的含N情況分別是一條含14N，一條含15N．
（3）為進(jìn)一步確認(rèn)上述推斷，將大腸桿菌在14NH4Cl培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)一代，得到F2DNA后重復(fù)操作④，預(yù)期經(jīng)過熱變性處理和未經(jīng)熱變性處理的離心管中，條帶數(shù)分別是2條、2條．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，不正確的是（　�。�
A．從個體水平分析，分化是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)
B．從細(xì)胞水平分析，細(xì)胞功能趨向?qū)ｉT化
C．從細(xì)胞器水平分析，細(xì)胞器數(shù)目可發(fā)生改變
D．從分子水平分析，分化的本質(zhì)是DNA發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．研究人員在千島湖地區(qū)兩個面積、植被、氣候等環(huán)境條件相似的甲、乙兩島上對社鼠進(jìn)行種群數(shù)量調(diào)查，得到如圖所示結(jié)果．已知乙島上另一種鼠類--青毛碩鼠的數(shù)量要明顯多于甲島，且6到8月該島上有黃鼠狼活動．下列分析正確的是（　�。�
A．甲、乙兩島上的社鼠與青毛碩鼠存在共生關(guān)系
B．從3月到11月，兩島社鼠的環(huán)境容納量均保持不變
C．兩島6月到7月期間社鼠的出生率均小于死亡率
D．黃鼠狼的捕食是導(dǎo)致6月之后乙島社鼠數(shù)量下降快的唯一因素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于果酒和泡菜制作的敘述中，不正確的是（　�。�
A．主要菌種都是原核生物B．制作過程都需要控制氧氣
C．菌種都不需要人工接種D．發(fā)酵產(chǎn)物能減少雜菌污染

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)生物工程技術(shù)的敘述，正確的是（　　）
A．DNA連接酶的作用部位是DNA分子中堿基之間的氫鍵
B．去除植物細(xì)胞壁、將動物組織分散成單個細(xì)胞均需酶處理
C．基因工程經(jīng)常以抗菌素抗性基因作為目的基因
D．植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合體現(xiàn)細(xì)胞膜有選擇透過性

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