下列實(shí)例可以說(shuō)明細(xì)胞具有全能性的是

A．皮膚被劃破后，傷口重新愈合

B．蜥蜴受攻擊斷尾后重新長(zhǎng)出尾部

C．造血干細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生各種血細(xì)胞

D．胡蘿卜組織塊經(jīng)離體培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．某研究小組為測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性，準(zhǔn)備對(duì)某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞（甲）和正常肝細(xì)胞（乙）進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．在利用兩種肝組織塊制備細(xì)胞懸液時(shí)，可先用機(jī)械的方法處理
B．細(xì)胞培養(yǎng)液中CO2的作用是刺激細(xì)胞的呼吸
C．僅用該培養(yǎng)液也能用來(lái)培養(yǎng)乙肝病毒
D．甲、乙細(xì)胞在持續(xù)的傳代培養(yǎng)過(guò)程中，均會(huì)出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖遺傳系譜圖中，能夠排除伴性遺傳的是（　　）
A．①②B．①C．③④D．②③④

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：

（1）該化合物有__________個(gè)氨基和__________個(gè)羧基。

（2）該化合物是由__________個(gè)氨基酸失水而形成的，這樣的反應(yīng)叫作___________，生成的水中的氫來(lái)源于 ，形成的化學(xué)鍵名稱(chēng)為 ，結(jié)構(gòu)式表示為 ，該化合物叫__________肽。

（3）該化合物有__________種氨基酸構(gòu)成，造成氨基酸種類(lèi)不同的原因是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞膜的組成、結(jié)構(gòu)、功能之間的關(guān)系，邏輯順序正確的是

①膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)分子組成

②膜具有流動(dòng)性

③膜具有選擇透過(guò)性

④膜內(nèi)蛋白質(zhì)和磷脂分子大都是可以運(yùn)動(dòng)的

⑤協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)靡哉＿M(jìn)行

A．①④②⑤③ B．①②④③⑤

C．①④②③⑤ D．①②④⑤③

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是關(guān)于光合作用的實(shí)驗(yàn),敘述不正確的是

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．稀釋涂布平板法測(cè)定土壤浸出液中活菌數(shù)目時(shí)，測(cè)定值可能比實(shí)際值大
B．對(duì)細(xì)菌分離和計(jì)數(shù)時(shí)，平板劃線(xiàn)法、稀釋涂布平板法都可以
C．生長(zhǎng)素用量與細(xì)胞分裂素用量比值高時(shí)，有利于芽的分化、抑制根的形成
D．在探究溫度、PH和果膠酶用量的實(shí)驗(yàn)中，雖然實(shí)驗(yàn)的變量發(fā)生了變化，但通過(guò)設(shè)置梯度來(lái)確定最適值的思想方法是不變的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．植酸酶能將植酸磷分解為無(wú)機(jī)磷．科研人員研究了普通玉米餌料和轉(zhuǎn)植酸酶基因（PTC）玉米餌料中有機(jī)植酸磷和無(wú)機(jī)磷的相對(duì)含量，及飼喂一個(gè)月后對(duì)家豬體重的影響，結(jié)果如圖．
（1）家豬不能直接利用餌料中的植酸磷，這些植酸磷會(huì)隨動(dòng)物糞便排出，再經(jīng)過(guò)微生物的分解（呼吸）作用轉(zhuǎn)變成無(wú)機(jī)磷進(jìn)入湖泊后將導(dǎo)致富營(yíng)養(yǎng)化（水華）現(xiàn)象．
（2）植酸酶活性較高的餌料是轉(zhuǎn)PTC玉米餌料，該餌料能使家豬增重比提高的原理是促進(jìn)了植酸磷轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)磷（從而促進(jìn)了家豬的發(fā)育）．
（3）科研人員做了如下實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)餌料：普通玉米餌料，轉(zhuǎn)PTC玉米餌料，混有植酸酶的普通玉米餌料，混有無(wú)機(jī)磷的普通玉米餌料．
實(shí)驗(yàn)步驟
步驟操作內(nèi)容
1將同齡仔公雞480只隨機(jī)分為3組，每組分8個(gè)小組，每小組含仔雞 20只．
2甲組乙組丙組
 每只仔雞飼喂普通玉米餌料100g/d 每只仔雞飼喂轉(zhuǎn)PTC玉米餌料100g/dY
3連續(xù)飼喂40天，間隔10天測(cè)定并記錄體重．
4統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)與分析
①步驟1中分小組依據(jù)的原則有平行重復(fù)、等量、隨機(jī)、對(duì)照．
②表中Y 為每只仔雞飼喂普通玉米餌料100g/d及適量外源性植酸酶；該實(shí)驗(yàn)的目的是探究轉(zhuǎn)PTC玉米餌料中植酸酶的作用．
③步驟4中應(yīng)該取各組數(shù)據(jù)的平均值進(jìn)行分析．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于抗蟲(chóng)轉(zhuǎn)基因植物的敘述錯(cuò)誤的有（　�。�
A．將淀粉酶抑制劑基因轉(zhuǎn)移到植物體內(nèi)表達(dá)淀粉酶抑制劑，可以抑制消化道淀粉酶活性，阻斷害蟲(chóng)的能量來(lái)源
B．將蛋白酶抑制基因轉(zhuǎn)移到植物體內(nèi)表達(dá)的蛋白酶抑制劑，可以阻斷或降低害蟲(chóng)消化道蛋白酶的活性，影響其消化功能
C．將Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)移到植物體內(nèi)表達(dá)出的Bt毒蛋白，在腸道中水解為有毒多肽，與腸上皮細(xì)胞受體結(jié)合，使細(xì)胞膜穿孔，可導(dǎo)致哺乳動(dòng)物死亡
D．將植物凝集素基因轉(zhuǎn)移到植物體內(nèi)表達(dá)出的糖蛋白，可與害蟲(chóng)腸道黏膜上的某種物質(zhì)結(jié)合，影響其對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收和利用

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