5．某人補(bǔ)鈣效果不好，醫(yī)生建議他服用一種輔助藥品，該種藥品的主要成分是（　�。�
A．維生素DB．FeC．氨基酸D．氮

分析 維生素D有促進(jìn)鈣吸收的作用．
無機(jī)鹽主要以離子的形式存在，其生理作用有：
1、細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分；如Fe2+是血紅蛋白的主要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分．
2、維持細(xì)胞的生命活動(dòng)，如Ca可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固，血鈣過高會(huì)造成肌無力，血鈣過低會(huì)引起抽搐．
3、維持細(xì)胞的酸堿平衡和細(xì)胞的形態(tài)．

解答 解：根據(jù)題干提供的信息：“某人補(bǔ)鈣效果不好”，說明補(bǔ)充的鈣不能被吸收，而維生素D有促進(jìn)鈣吸收的作用，所以醫(yī)生建議他服用一種輔助藥品，該種藥品的主要成分是維生素D．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是無機(jī)鹽在細(xì)胞中的存在形式和作用以及脂質(zhì)的作用，對(duì)于抽搐病因的原理的理解是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．某育種專家在農(nóng)田中發(fā)現(xiàn)一株大穗不抗病的小麥，自花授粉后獲得160粒種子，這些種子發(fā)育成的小麥中有30株大穗抗病和若干株小穗抗病，其余的都不抗病，若將這30株大穗抗病的小麥作為親本自交，在其F1中選擇大穗抗病的再進(jìn)行自交，理論上F2中能穩(wěn)定遺傳的大穗抗病小麥占F2中所有大穗抗病小麥的比例為（　�。�
A．$\frac{7}{9}$B．$\frac{7}{10}$C．$\frac{2}{9}$D．$\frac{11}{18}$

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作正確的是（　　）
A．用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時(shí)，細(xì)胞多數(shù)區(qū)域呈綠色
B．用光學(xué)顯微鏡能觀察到洋蔥表皮細(xì)胞膜的暗-亮-暗三層
C．通�？梢杂玫矸勖缸鞑牧咸骄繙囟葘�(duì)酶活性的影響
D．用重鉻酸鉀檢驗(yàn)發(fā)酵液中是否有酒精生成時(shí)，直接將2mL重鉻酸鉀倒入發(fā)酵液中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．某學(xué)生在顯微鏡下觀察花生子葉的切片，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí)，有一部分細(xì)胞看得清晰，另一部分細(xì)胞較模糊，其原因最可能是（　　）
A．反光鏡未調(diào)節(jié)好B．標(biāo)本切得厚薄不均
C．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好D．顯微鏡損壞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．已知Aa的個(gè)體在繁殖后代的過程中有純合顯性致死現(xiàn)象，則該種個(gè)體連續(xù)自交2代之后的性狀分離比為（設(shè)：A控制白色，a控制黑色）（　�。�
A．1：2B．1：3C．4：5D．2：3

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．矮壯素能控制黃瓜植株徒長，使植株節(jié)間縮短，從而使黃瓜植株長得矮、壯、粗．與矮壯素的作用相拮抗的植物激素是（　�。�
A．IAAB．生長素C．赤霉素D．乙烯

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于酶描述不正確的是（　�。�
A．酶的形成需要ATP，ATP的形成需要酶
B．與DNA復(fù)制相關(guān)的酶可存在與細(xì)胞質(zhì)中
C．酶的催化效率總是高于無機(jī)催化劑
D．酶可以作為催化劑，可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．將200mL含酵母菌的培養(yǎng)液加入500mL的密閉容器內(nèi)，該容器內(nèi)酵母菌進(jìn)行不同呼吸方式的CO2釋放速率隨時(shí)間變化情況如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：
（1）圖中a曲線表示的呼吸方式為有氧呼吸，反應(yīng)場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，有機(jī)物中化學(xué)能經(jīng)過b呼吸方式轉(zhuǎn)化為酒精中的化學(xué)能ATP中化學(xué)能熱能．
（2）密閉容器6h時(shí)合成ATP所需能量能（填“能”或“不能”）來自丙酮酸的分解．
（3）在a、b兩曲線相交時(shí)，b曲線表示的呼吸方式生成ATP等速率為a曲線的$\frac{3}{19}$倍．
（4）開始2小時(shí)內(nèi)細(xì)胞呼吸生成H2O中的來源于葡萄糖和水（物質(zhì)）．O2中的氧能否轉(zhuǎn)移至CO2能（能/否）．
（5）人能保持體溫的相對(duì)穩(wěn)定．體溫的維持與細(xì)胞呼吸是怎樣的關(guān)系？體溫維持需要細(xì)胞呼吸來維持，呼吸作用釋放的熱能體溫維持的基礎(chǔ)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系．COPⅠ、COPⅡ是具膜小泡，可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸．請(qǐng)據(jù)圖分析，不正確的是（　　）
A．由圖可知甲代表內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，乙代表高爾基體
B．溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病菌
C．囊泡與細(xì)胞膜的融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動(dòng)性
D．COPⅡ可以幫助偶然摻入到乙中的某些蛋白質(zhì)回收到甲中

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