7．使用某種農(nóng)藥來(lái)防治害蟲(chóng)，開(kāi)始效果很顯著，但長(zhǎng)期使用以后，效果越來(lái)越差．原因是（　　）
A．農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)的抗藥性變異進(jìn)行了定向選擇
B．害蟲(chóng)對(duì)農(nóng)藥產(chǎn)生了定向的變異
C．害蟲(chóng)對(duì)農(nóng)藥產(chǎn)生了隔離
D．害蟲(chóng)對(duì)農(nóng)藥進(jìn)行了定向選擇

分析 1、害蟲(chóng)產(chǎn)生抗藥性的原因并不是由外因引起的，而是內(nèi)在的遺傳與變異引起的．
2、在未使用農(nóng)藥前，某些害蟲(chóng)個(gè)體已具有這種抗藥性，農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)的抗藥性進(jìn)行了定向選擇．

解答 解：A、在未使用農(nóng)藥前，某些害蟲(chóng)個(gè)體已具有抗藥性，農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)的抗藥性進(jìn)行了定向選擇，使得長(zhǎng)期使用某種農(nóng)藥后效果越來(lái)越差，A正確；
B、害蟲(chóng)對(duì)農(nóng)藥產(chǎn)生的變異是不定向的，B錯(cuò)誤；
C、使用某種農(nóng)藥來(lái)防治某種害蟲(chóng)，開(kāi)始效果很顯著，但長(zhǎng)期使用以后，效果越來(lái)越差，原因是農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)進(jìn)行了選擇，剩下的絕大多數(shù)都具有抗藥性，C錯(cuò)誤；
D、農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)的抗藥性進(jìn)行了定向選擇，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查遺傳和變異的相關(guān)知識(shí)，考生明確變異是生物進(jìn)化的內(nèi)因、自然環(huán)境在生物進(jìn)化中的作用是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．新生兒小腸上皮細(xì)胞通過(guò)消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖．這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是（　�。�
A．主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸B．胞吞、主動(dòng)運(yùn)輸
C．主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞D．被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

18．下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．玉米種子萌發(fā)成長(zhǎng)為植株的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
B．一般情況下，細(xì)胞的分化程度越高，細(xì)胞的全能性越低
C．生物體的每一個(gè)細(xì)胞都能完成該個(gè)體各方面的生理功能
D．胡蘿卜韌皮部細(xì)胞在任何條件下都可以表現(xiàn)出全能性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．澳洲草原廣闊，天然牧草十分豐富，1925年從印度和馬來(lái)西亞引入當(dāng)?shù)貨](méi)有的牛等家畜，幾年后，千萬(wàn)頭牛的糞便覆蓋了草場(chǎng)，牧草大量枯死，后來(lái)從亞洲引進(jìn)專以牛糞為食的蜣螂，又使澳洲草原呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象．據(jù)測(cè)定若牛吃100kg牧草，就能使體重增加10kg，若按這種能量傳遞效率計(jì)算，則從牛體內(nèi)流入蜣螂體內(nèi)的能量傳遞效率，以及牛的同化量轉(zhuǎn)變?yōu)轵掾氲耐糠謩e為（　�。�
A．0kg，0kgB．10%，1kgC．10%，2kgD．0kg，1kg

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．白色盤狀南瓜和黃色球狀南瓜雜交，F(xiàn)1全為白色盤狀南瓜，若F2中純合白色球狀南瓜有1000個(gè)，從理論上計(jì)算，F(xiàn)2中雜合黃色盤狀南瓜的數(shù)目是（　�。�
A．2000個(gè)B．1000個(gè)C．3000個(gè)D．4000個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因A、a和基因B、b分別位于不同對(duì)的同源染色體上，一個(gè)親本與aabb測(cè)交，子代基因型為AaBb和Aabb，分離比為1：l，則這個(gè)親本基因型為（ ）

A．AABb B．AaBb C．AAbb D．AaBB

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種動(dòng)物中，其毛色黃色基因A對(duì)灰色基因a為顯性，短毛基因B對(duì)長(zhǎng)毛基因b為顯性，且基因A或b在純和時(shí)使胚胎致死，這兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的。現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短毛的動(dòng)物交配，理論上所產(chǎn)生的子代的表現(xiàn)型及基因型比例為（ ）

A．2:1 ； 4:2:2:1 B． 3:1 ； 9:3:3:1

C．3:2:2 ；1:1:1:1 D． 4:2:2:1 ； 9：3:3:1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．科學(xué)家通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究環(huán)境因素對(duì)植物光合作用的影響，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1、2．其中圖2 表示以生長(zhǎng)狀態(tài)良好且相同的植物乙為材料．在實(shí)驗(yàn)溫度為32℃時(shí)所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．請(qǐng)分析回答：
（1）葉溫在36〜50℃時(shí)，植物（填“甲”、“乙”）的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值較高．
（2）圖1中兩條曲線變化趨勢(shì)形成的內(nèi)因主要為不同植物酶的最適溫度不同．
（3）圖2中實(shí)驗(yàn)的自變量為光照和黑暗的交替時(shí)間，屬子環(huán)境因素的無(wú)關(guān)變量主要有光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等（寫出2點(diǎn)）．
（4）單位光照時(shí)間內(nèi)，對(duì)照組植物合成有機(jī)物的量高于（填“高于”、“等于”或“低于”）A組植物合成有機(jī)物的量，依據(jù)是兩組實(shí)驗(yàn)的處理時(shí)間相同，但是甲組的光合作用產(chǎn)物略高．
（5）比較A、B、C三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，推測(cè)C組光合產(chǎn)物相對(duì)值最低的原因?yàn)楣夥磻?yīng)時(shí)間最短，產(chǎn)生的[H]和ATP少．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．人體進(jìn)行生命活動(dòng)所需的直接能源物質(zhì)是（　�。�
A．ATPB．葡萄糖C．脂肪D．蛋白質(zhì)

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