下圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系，圖乙為根據(jù)圖甲繪制的能量金字塔（數(shù)字代表不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物類群）。下列相關(guān)敘述不正確的是

該草原生態(tài)系統(tǒng)中沒(méi)有被標(biāo)出的生物類群是分解者

碳元素和能量在該草原生態(tài)系統(tǒng)中能實(shí)現(xiàn)自給自足

草等生產(chǎn)者的種類和數(shù)量是該生態(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定基礎(chǔ)

若土壤中有某種難分解的有毒物質(zhì)，則圖乙生物中體內(nèi)有毒物質(zhì)濃度最高的是I

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．艾滋病是由艾滋病病毒（HIV）引起的傳染病，關(guān)注和預(yù)防艾滋病是全社會(huì)的責(zé)任．回答下列問(wèn)題：
（1）HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞，最終導(dǎo)致患者對(duì)多種病原體感染或者患惡性腫瘤，后者體現(xiàn)了人體免疫系統(tǒng)有監(jiān)控和清除功能．
（2）HIV主要通過(guò)母嬰傳播、血液傳播和性傳播途徑傳播，可針對(duì)這些途徑采取預(yù)防措施．
（3）HIV是一種RNA病毒，可以通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程形成互補(bǔ)的DNA整合到宿主細(xì)胞基因組中，實(shí)現(xiàn)大量增．請(qǐng)你根據(jù)該病毒的增殖機(jī)制，提供一個(gè)研發(fā)抗HIV藥品的思路：控制艾滋病病毒的逆轉(zhuǎn)錄（或控制整合到宿主細(xì)胞DNA的過(guò)程）．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山西沂州一中高一上期末補(bǔ)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某氨基酸分子中含有兩個(gè)氨基（－NH2），其中一個(gè)氨基和羧基連在同一個(gè)碳原子上，則另一個(gè)氨基的部位應(yīng)是

A．和羧基連在同一個(gè)碳原子上 B．一定連在羧基上

C．在R基上 D．與氨基相連

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下綜合訓(xùn)練（六）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于人體免疫的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．淋巴細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞

B．造血干細(xì)胞可以增殖分化為淋巴細(xì)胞

C．抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生和分泌的免疫球蛋白

D．記憶細(xì)胞具有特異性識(shí)別能力和分裂分化能力

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山西臨汾市高三3月月考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某種植物的花色表現(xiàn)為白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素），是一對(duì)相對(duì)性狀，由兩對(duì)等位基因（A和a）共同控制，其產(chǎn)生機(jī)制如下圖甲所示。為探究該種植物花色的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)，過(guò)程及結(jié)果如圖乙所示：

（1）圖甲說(shuō)明基因可以通過(guò) ，進(jìn)而控制生物的性狀。

（2）根據(jù)圖甲，分析純合白色花的基因型是 。

（3）圖乙中白花植株中，部分個(gè)體無(wú)論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍為白花，這樣的個(gè)體在代白花植株中的比例為 ；還有部分個(gè)體自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離，它們的基因型是 。

（4）圖乙中進(jìn)行測(cè)交，其后代表現(xiàn)型及比例為 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示是細(xì)胞膜（質(zhì)膜）的流動(dòng)鑲嵌模型請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）圖中1是： ，2是 ，3是 ．

（2）細(xì)胞膜的主要成分是 和 ，以及少量糖類．

（3）細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是一定的 ，功能特點(diǎn)是 ．

（4）據(jù)圖所知： （填A(yù)或B）側(cè)是細(xì)胞膜的外側(cè)．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，據(jù)此可推知，最可能構(gòu)成細(xì)胞膜的一組元素是（ ）

A．C、H、O、N B．C、H、O

C．C、H、O、P D．C、H、O、N、P

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（ ）

A．變形蟲 B．SARS病毒 C．結(jié)核桿菌 D．衣藻

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．野馬是我國(guó)珍稀野生動(dòng)物，屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物．要較為準(zhǔn)確地估算出蒙古草原上野馬的種群密度，最合適的調(diào)查方法是（　　）
A．目測(cè)估算法B．標(biāo)志重捕法C．隨機(jī)抽樣法D．記名計(jì)算法

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