人受到寒冷刺激時(shí)，引起骨骼肌收縮而打寒戰(zhàn)。下列關(guān)于該反射的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．該反射的效應(yīng)器是骨骼肌

B．該反射弧的感受器主要分布在身體的皮膚中

C．該反射弧的反射中樞應(yīng)包括大腦皮層、下丘腦和垂體

D．寒冷刺激以電和化學(xué)信號(hào)的形式在反射弧中進(jìn)行傳導(dǎo)和傳遞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述錯(cuò)誤的是

A．蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中線粒體較多

B．不含葉綠體的細(xì)胞也能合成有機(jī)物

C．活細(xì)胞在高濃度溶液中均會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離

D．溶酶體中的水解酶直接來自高爾基體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邢臺(tái)市高二12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物學(xué)研究小組觀察到某野外四個(gè)物種在一天中的平均活動(dòng)時(shí)間（活動(dòng)時(shí)間以％表示）。根據(jù)下表中的信息，下列表述不正確的是

休息時(shí)間

與其他物種關(guān)系

進(jìn)食時(shí)間

其他活動(dòng)

物種A

20%

15%追逐物種B

55%吃種子E

10%

物種B

20%

25%被物種A追逐

45%吃種子E

10%

物種C

75%

15%吃物種A

10%

物種D

75%

20%吃物種C

5%

A．物種A、B之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

B．與物種A相比較，物種D一天中進(jìn)食時(shí)間較短的原因可能是食物中含蛋白質(zhì)、脂肪較多

C．碳元素進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落主要是從A開始的

D．該生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中能量由C至D的傳遞效率一般為10～20％

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

水平放置在地面的植株，一段時(shí)間后，會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）

A．靠近地面一側(cè)較遠(yuǎn)離地面一側(cè)生長素濃度高，根向下彎曲生長

B．靠近地面一側(cè)較遠(yuǎn)離地面一側(cè)生長素濃度低，根向下彎曲生長

C．遠(yuǎn)離地面一側(cè)較靠近地面一側(cè)生長素濃度高，莖向上彎曲生長

D．遠(yuǎn)離地面一側(cè)較靠近地面一側(cè)生長素濃度高，莖向下彎曲生長

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于免疫的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．體液免疫過程中，B細(xì)胞可直接接受抗原刺激增殖、分化為漿細(xì)胞

B．二次免疫比初次免疫效果強(qiáng)，是由于記憶細(xì)胞的緣故

C．病毒通常是先進(jìn)行體液免疫后進(jìn)行細(xì)胞免疫

D．抗體、淋巴因子、溶菌酶都屬于免疫活性物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

中國沙漠科學(xué)家在新疆塔里庫姆塔格沙漠發(fā)現(xiàn)了沙生檉柳。該植物對(duì)研究沙漠植物物種生長、氣候演變等具有重要的科學(xué)價(jià)值。生活在沙漠中的沙生檉柳含量最多的化合物是（ ）

A．蛋白質(zhì) B．水 C．糖類 D．無機(jī)鹽

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科目：高中生物 來源：2016屆上海楊浦高三第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研科學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雞的正常體溫是41℃左右，將雞肝片在適宜條件下研碎，制得酶液。在反應(yīng)器中，加入3%的過氧化氫2mL，酶液1mL，保溫并測(cè)定其產(chǎn)生的氣體量。如圖為25℃、40℃、50℃時(shí)的氣體產(chǎn)生量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系。①、②、③依次代表的溫度是（ ）

A．25℃、40℃、50℃ B．40℃、50℃、25℃

C．40℃、25℃、50℃ D．50℃、25℃、40℃

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省岳陽市高三上學(xué)期第三次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知a、b、c、d是某細(xì)菌DNA片段上的4個(gè)基因，下圖中W表示野生型，①、②、③分別表示3種缺失不同基因的突變體，虛線表示所缺失的基因。若分別檢測(cè)野生型和各種突變體中某種酶的活性，發(fā)現(xiàn)僅在野生型和突變體①中該酶有活性，則編碼該酶的基因是

A．基因a B．基因b C．基因c D．基因d

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科目：高中生物 來源：2016屆西藏自治區(qū)拉薩中學(xué)高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知某mRNA的堿基中，U占20％，A占10％，則它的模板中胞嘧啶占（ ）

A．25％ B．30％ C．35％ D．70％

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