下圖是一個(gè)家族中某種遺傳病的遺傳系譜(設(shè)顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)。
請(qǐng)分析回答:
(1)此遺傳病的致病基因?qū)?u> 染色體的 性基因控制的遺傳病。
(2)6號(hào)基因型是 。8號(hào)的基因型是 。
(3)8號(hào)和一患該病的女子婚配后,在他們所生的男孩中出現(xiàn)此種遺傳病患者的幾率是 。
(4)要保證9號(hào)所生孩子不患此種遺傳病,從理論上說(shuō),其配偶的基因型必須是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖是一個(gè)家族中某種遺傳病的遺傳系譜圖(設(shè)顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)。請(qǐng)分析回答:
(1)此遺傳病屬于_____性遺傳病。
(2)6號(hào)基因型是________,7號(hào)基因型是________。
(3)6號(hào)和7號(hào)婚配后,在他們所生的男孩中出現(xiàn)此種遺傳病的概率是________。
(4)要保證9號(hào)所生的孩子不患此種病,從理論上說(shuō),其配偶的基因型必須是________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012福建省漳州市薌城中學(xué)上學(xué)期高二期末生物文科期末試卷 題型:綜合題
下圖是一個(gè)家族中某種遺傳病的遺傳系譜圖(設(shè)顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎).請(qǐng)分析回答:(5分)
⑴此遺傳病屬于 性遺傳病.
⑵6號(hào)基因型是 ,7號(hào)基因型是 .
⑶6號(hào)和7號(hào)婚配后,在他們所生的男孩中出現(xiàn)此種遺傳病的概率是 .
⑷要保證9號(hào)所生的孩子不患此種病,從理論上說(shuō),其配偶的基因型必須是 .
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科目:高中生物 來(lái)源:浙江省臨海市2009—2010學(xué)年度高二下學(xué)期第一次月考生物試題 題型:綜合題
(4分)下圖是一個(gè)家族中某種伴性遺傳病的遺傳系譜圖,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題(設(shè)顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)。
(1)1號(hào)個(gè)體的基因型是 ▲ 。
(2)若5號(hào)個(gè)體與一患病女子結(jié)婚,則子代正常的幾率是 ▲ 。
(3)6號(hào)個(gè)體致病基因的傳遞途徑是:I代中的 ▲ 號(hào)個(gè)體→Ⅱ代中的 ▲ 號(hào)個(gè)體→Ⅲ代中的6號(hào)個(gè)體。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆廣東省高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖是一個(gè)家族中某種遺傳病的遺傳系譜(設(shè)顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)。
請(qǐng)分析回答:
(1)此遺傳病的致病基因?qū)?u> 染色體的 性基因控制的遺傳病。
(2)6號(hào)基因型是 。8號(hào)的基因型是 。
(3)8號(hào)和一患該病的女子婚配后,在他們所生的男孩中出現(xiàn)此種遺傳病患者的幾率是 。
(4)要保證9號(hào)所生孩子不患此種遺傳病,從理論上說(shuō),其配偶的基因型必須是 。
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