(2015秋•樂陵市校級期末)關(guān)于四分體的敘述,不正確的是( )
A.染色體的交叉互換現(xiàn)象發(fā)生在四分體時期
B.四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂過程中
C.一個四分體內(nèi)有四個染色體
D.每一個四分體都包含一對同源染色體
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這種育種方法叫做雜交育種 | B. | 這種育種方法叫做多倍體育種 | ||
C. | 這種育種方法是最簡單的 | D. | 這種方法可以明顯縮短育種年限 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該遺傳病遺傳方式是常染色體隱性遺傳 | |
B. | Ⅲ8與Ⅲ9基因型相同的概率是$\frac{2}{3}$ | |
C. | Ⅲ8與Ⅲ10婚配生出患病女孩的概率是$\frac{1}{6}$ | |
D. | Ⅲ10的致病基因一定有一個來自2號 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 薩頓利用類比推理的方法提出基因在染色體上的假說 | |
B. | 摩爾根等人首次通過實(shí)驗(yàn)證明基因在染色體上 | |
C. | 基因在染色體上呈線性排列,每條染色體上都有若干個基因 | |
D. | 抗維生素D佝僂病的基因位于常染色體上 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•安徽模擬)人21號染色體上的短串聯(lián)重復(fù)序列(STR,一段核苷酸序列)可作為遺傳標(biāo)記對21三體綜合征作出快速的基因診斷(遺傳標(biāo)記可理解為等位基因).現(xiàn)有一個21三體綜合征患兒,該遺傳標(biāo)記的基因型為++﹣,其父親該遺傳標(biāo)記的基因型為+﹣,母親該遺傳標(biāo)記的基因型為﹣﹣.假設(shè)在減數(shù)分裂過程中,同源染色體的配對和分離是正常的.則該遺傳標(biāo)記未發(fā)生正常分離的是( )
A.初級精母細(xì)胞 B.初級卵母細(xì)胞
C.次級精母細(xì)胞 D.次級卵母細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二實(shí)驗(yàn)班上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014春•新疆校級期末)表示物種Ⅰ和物種Ⅱ是捕食者與被捕食者關(guān)系的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二實(shí)驗(yàn)班上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•閔行區(qū)一模)下列哪種現(xiàn)象屬于特異性免疫( )
A.淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體
B.淋巴結(jié)內(nèi)的吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體內(nèi)的鏈球菌
C.胃液中的鹽酸可殺死部分進(jìn)入胃內(nèi)的細(xì)菌
D.體內(nèi)的天花抗體能防御天花病毒
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二實(shí)驗(yàn)班上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•林芝地區(qū)校級期末)以下可以口服的是( )
A.胰島素 B.生長激素 C.抗體 D.甲狀腺激素
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | N | B. | P | C. | S | D. | O |
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