【題目】百合以氣孔白天關(guān)閉、夜間開放的特殊方式適應(yīng)高溫干旱環(huán)境。下圖為百合葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分代謝示意圖,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是( )
A. 線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)均能產(chǎn)生CO2
B. 圖中物質(zhì)B最可能是葡萄糖
C. PEP、RuBP均能與CO2結(jié)合
D. 夜間細(xì)胞液PH可能會(huì)下降
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖曲線表示炎熱的夏天一天當(dāng)中某植物CO2吸收的變化情況,下列判斷正確的是( )
A.此植物一天當(dāng)中光合作用從6時(shí)開始,到18時(shí)結(jié)束
B.BC段CO2吸收減少是因?yàn)闇囟冗^高降低了光合作用相關(guān)酶的活性
C.DE段CO2吸收減少是因?yàn)楣庹諒?qiáng)度減弱,光合作用強(qiáng)度降低
D.D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻是一天當(dāng)中植物干重最重的時(shí)刻
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】酶和ATP在生物的生命活動(dòng)中都有著重要作用,下列說法正確的是( 。
A. 酶只能在活細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
B. 黑暗中植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所只有線粒體
C. ATP是細(xì)胞代謝所需能量的直接來源
D. ATP中的A為腺嘌呤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②處
(2)③在生物體中共有8種
(3)若③為腺嘌呤,則④肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
(4)若②為核糖,則④為RNA的基本組成單位
(5)若③為尿嘧啶,則DNA中肯定不含④這種化合物
(6)非典病毒的④有8種,②有2種.
A. (1)(6) B. (2)(5) C. (3)(4) D. (4)(5)
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【題目】用醋酸洋紅法確定花粉發(fā)育時(shí)期的原理是( )
A.醋酸洋紅可使細(xì)胞全部著色 B.醋酸洋紅可使單核期細(xì)胞著色
C.醋酸洋紅可使花粉細(xì)胞核著色 D.其可進(jìn)入細(xì)胞顯示放射性標(biāo)記
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【題目】關(guān)于變異的敘述正確的是
A. 體細(xì)胞發(fā)生的基因突變會(huì)影響基因表達(dá),但不會(huì)遺傳給后代
B. 基因重組可發(fā)生在同源染色體的姐妹染色單體之間
C. 21三體綜合征患者的智力低下,身體發(fā)育緩慢,體細(xì)胞中含有3個(gè)染色體組
D. 多基因遺傳病包括一些先天性發(fā)育異常和一些常見病,群體發(fā)病率較高
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面左圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖,右圖為某一水域生態(tài)系統(tǒng)在一年之內(nèi)的能量流動(dòng)情況。[能量流動(dòng)單位:×103kJ/(m2·y)]。據(jù)圖回答下列相關(guān)敘述正確的是
A.甲代表生產(chǎn)者,①可以代表化能合成作用
B.流經(jīng)上述水域生態(tài)系統(tǒng)的總能量為1744×103kJ/(m2·y)
C.甲、乙、丙中含有的碳元素以有機(jī)物的形式在群落和環(huán)境之間循環(huán)
D.按圖中能量傳遞效率,若頂級(jí)肉食動(dòng)物獲1 kJ能量,則生產(chǎn)者需具有416.2kJ能量
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【題目】圖1為25℃環(huán)境中甲、乙兩種植物在不同光照強(qiáng)度下CO2吸收量的變化曲線,圖2表示在一定光照強(qiáng)度下溫度對(duì)圖1中一種植物二氧化碳吸收量和釋放量的影響情況[單位:mg/(m2·h)]。請(qǐng)回答:
(1)圖2中植物為圖l中的_________;在圖l的A、B點(diǎn)時(shí),植物細(xì)胞中可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有_______________。
(2)B點(diǎn)的生物學(xué)含義是________________。在B點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中的光合作用強(qiáng)度______(填<、=或>)呼吸作用強(qiáng)度。
(3)與C點(diǎn)相比,B點(diǎn)葉綠體中C5化合物的含量______________。
(4)圖2中溫度從25℃上升到30℃的整個(gè)過程中,植物體內(nèi)有機(jī)物的量會(huì)_______(填“增加”、“不變”、“減少”或“無法判斷”)。
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【題目】觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)中,正確的步驟是
A.取細(xì)胞制片→染色→水解→沖洗涂片→觀察
B.取細(xì)胞制片→水解→沖洗涂片→染色→觀察
C.取細(xì)胞制片→沖洗涂片→水解→染色→觀察
D.取細(xì)胞制片→水解→染色→沖洗涂片→觀察
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