【題目】下列物質(zhì)中,暗反應(yīng)階段所必需的是(
A.葉綠素
B.ADP
C.ATP
D.O2

【答案】C
【解析】解:A、葉綠素是光反應(yīng)所需要的物質(zhì),A錯(cuò)誤;
B、ADP是暗反應(yīng)所產(chǎn)生的物質(zhì),B錯(cuò)誤;
C、ATP用于暗反應(yīng)中三碳化合物的還原,C正確;
D、氧氣是光反應(yīng)的產(chǎn)物之一,不用于暗反應(yīng),D錯(cuò)誤.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較(光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi,沒(méi)有光反應(yīng),暗反應(yīng)無(wú)法進(jìn)行,沒(méi)有暗反應(yīng),有機(jī)物無(wú)法合成).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果膠酶在果汁生產(chǎn)中發(fā)揮重要作用,下列說(shuō)法正確的是

A.果膠酶只存在于植物中

B.果膠酶易溶于水,而不溶于乙醇

C.果膠酶和纖維素酶均能分解果膠

D.果膠酶和纖維素酶一起使用可以除去植物細(xì)胞壁

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群特征的敘述,正確的是

A. 性比率的變化會(huì)影響種群密度 B. 不同種群的種群密度沒(méi)有可比性

C. 依據(jù)年齡結(jié)構(gòu)可以確定種群數(shù)量 D. 出生率減去死亡率等于替補(bǔ)出生率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】7分)下圖是兩種細(xì)胞的亞顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖一細(xì)胞中與合成和分泌抗體有關(guān)的具膜結(jié)構(gòu)的三種細(xì)胞器是 (填標(biāo)號(hào))。

2)圖一細(xì)胞中通過(guò)結(jié)構(gòu)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)的物質(zhì)有 (舉一例)。

3)圖二細(xì)胞與圖一細(xì)胞相比,特有的兩種生物膜結(jié)構(gòu)是 (填標(biāo)號(hào))。

4)圖二細(xì)胞構(gòu)成的組織是否適合做還原糖鑒定的材料?

5)下面是觀察圖一細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)的操作步驟。

制作時(shí)裝片:取一潔凈的載玻片,中央滴一滴清水,將圖一細(xì)胞組織置于水滴中,蓋上蓋玻片;

低倍顯微鏡下觀察:將裝片置于載物臺(tái)上,通過(guò)調(diào)節(jié)反光鏡、光圈、粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋及移動(dòng)裝片,找到細(xì)胞并觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu);

高倍鏡下觀察:將低倍下觀察的細(xì)胞移至視野中央,轉(zhuǎn)換高倍鏡,調(diào)節(jié)視野亮度及細(xì)準(zhǔn)焦螺旋觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的兩個(gè)具體錯(cuò)誤,正確的應(yīng)該是 ; 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孟德?tīng)柪猛愣惯M(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),成功揭示了遺傳的兩條基本規(guī)律——分離定律和自由組合定律。他使用的科學(xué)研究方法主要是

A模型構(gòu)建 B假說(shuō)-演繹法

C類(lèi)比推理 D同位素標(biāo)記法

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生產(chǎn)措施中與植物激素?zé)o關(guān)的是

A.培育無(wú)子番茄

B.果樹(shù)整枝修剪

C.棉花摘心

D.移栽植物時(shí)剪去部分葉片

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某種生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(“[]”內(nèi)填序號(hào)“”填名稱(chēng)):

(1)寫(xiě)出下列序號(hào)所指結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):5_________;6__________;14___________。

(2)圖中結(jié)構(gòu)1是_____;主要由_____________組成;

(3)圖中細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[____],細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車(chē)間”是[__]。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某動(dòng)物細(xì)胞中位于常染色體上的基因A,B,C分別對(duì)a、b、c為顯性.用兩個(gè)純合個(gè)體雜交得F1 , F1測(cè)交結(jié)果為aabbcc:AaBbCc:aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1.則F1體細(xì)胞中三對(duì)基因在染色體上的位置是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定的條件下,測(cè)定光照強(qiáng)度對(duì)植物光合速率的影響。圖甲表示在一定條件下測(cè)得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系;圖乙是葉肉細(xì)胞中光合作用的部分生理過(guò)程。請(qǐng)分析回答:

(1)在一定條件下,若用一定的裝置測(cè)定獲得圖甲中的C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的值,則測(cè)定裝置應(yīng)置于________條件下。

(2)據(jù)甲圖分析,此綠色植物在該實(shí)驗(yàn)條件下的光飽和點(diǎn)是____________。適當(dāng)提高C02濃度,圖甲中的B點(diǎn)將向______________移動(dòng)。

(3)若乙圖中的a、b、c、d表示物質(zhì),則a表示______,d表示_________。b還原形成c的過(guò)程需要光反應(yīng)提供____________,還原形成的c___________(填“大部分”或“少部分”)離開(kāi)卡爾文循環(huán)。

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