Question

如圖1表示利用生物技術制備抗X的單克隆抗體的過程；圖2表示體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程；圖3表示番茄和馬鈴薯植物細胞融合和再生植株的過程，請據(jù)圖回答下面的問題。

(1)在圖1中注射到小鼠體內(nèi)的物質(zhì)是__________。融合后的細胞經(jīng)過多次篩選才能獲得理想的細胞，此類細胞的特點是__________。

(2)圖2中參與體外受精的精子需要經(jīng)過成熟和________的過程，才能使卵細胞受精。若要獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛，可對圖2中囊胚中的__________均等分割后進行胚胎移植。以上技術是在__________(填“體內(nèi)”或“體外”)完成的。

(3)圖3中過程①是植物細胞形成__________的階段，該階段所用的酶是__________。在形成再生植株的過程中與組織培養(yǎng)有相似之處的步驟是__________。

 

Answer 1

【答案】

(1)抗原X    既能無限增殖又能產(chǎn)生抗X的抗體  (2)獲能   內(nèi)細胞團  體外  (3)原生質(zhì)體  纖維素酶和果膠酶    ④⑤⑥

【解析】

試題分析：(1)圖1所示為單克隆抗體的制備過程。小鼠的B細胞經(jīng)過免疫，再與能無限增殖的骨髓瘤細胞融合，形成的雜交瘤細胞同時具備了分泌抗體和無限增殖的能力。(2)圖2所示為胚胎工程中的體外受精和胚胎移植技術。精子只有經(jīng)過獲能處理后才具備使卵細胞受精的

能力。將內(nèi)細胞團進行均等切割后，每個部分都可以再發(fā)育成一個個體。以上操作過程都在體外進行。(3)圖3所示為植物體細胞雜交和植物組織培養(yǎng)過程。體細胞雜交的第一步就是制備原生質(zhì)體，可以利用纖維素酶和果膠酶將植物細胞壁分解掉。將雜種細胞培養(yǎng)成植株要經(jīng)過脫分化和再分化等過程。

考點：本題主要考查動物細胞工程、體外受精以及植物細胞工程等知識,意在考查考生對著3個過程的理解和綜合運用的能力。