下列對生物學(xué)中幾個關(guān)于“效率”的敘述,正確的是( 。
A、卵細胞體積大,細胞質(zhì)中營養(yǎng)物質(zhì)豐富,提高了物質(zhì)運輸?shù)男?/span>
B、提高反應(yīng)的溫度一定能提高酶的催化效率
C、生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率
D、通過離心振蕩,可以提高動物細胞融合的效率
考點:細胞融合的概念及方法,酶的特性,探究細胞表面積與體積的關(guān)系,農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動
專題:
分析:細胞越大,相對表面積越小,物質(zhì)運輸效率越低,卵細胞體積較大有利于儲存較多的營養(yǎng)物質(zhì),為胚胎早期發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì).
生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立,使廢物資源化,提高了能量利用率,但不能提高能量的傳遞效率.
解答: 解:A、細胞體積大,其細胞表面積與體積之比小,不利于物質(zhì)運輸效率的提高,A錯誤;
B、酶的活性具有適宜的溫度,提高溫度不一定提高酶的催化效率,B錯誤;
C、生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立提高了能量的利用率,并不是提高各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率,C錯誤;
D、可通過離心振蕩、電刺激、滅活病毒等誘導(dǎo)方式,提高動物細胞融合的效率,D正確.
故選:D.
點評:本題考查學(xué)生對“效率”的理解,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

組成細胞膜的主要成分是( 。
A、磷脂、蛋白質(zhì)、糖類
B、糖脂、糖蛋白
C、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無機鹽
D、磷脂、蛋白質(zhì)、核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪些早餐的組合會在胃部停留最久( 。
A、燒餅及豆?jié){
B、土司,橘子汁及咖啡
C、水煮蛋,土司及果汁
D、煎蛋,培根及馬鈴薯煎餅

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科目:高中生物 來源: 題型:

滅活的仙臺病毒(  )
A、具有抗原性,失去感染力
B、具有抗原性,也具有感染力
C、失去抗原性,也失去感染力
D、失去抗原性,具有感染力

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關(guān)植物有效成分提取的問題.
(1)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時,通常在萃取前要將胡蘿卜粉碎和
 
,以提高萃取效率.鑒定萃取物中是否含有胡蘿卜素時,通?刹捎
 
法,在鑒定的過程中需要用
 
作為對照.
(2)用水蒸氣蒸餾法提取薄荷油時,在油水混合物中加入氯化鈉的作用是
 
,分離出的油層中加入無水硫酸鈉的作用是
 
,除去固體硫酸鈉的常用方法是
 

(3)橘皮精油的有效成分在用水蒸氣蒸餾時會發(fā)生部分水解,使用水中蒸餾法又會產(chǎn)生
 
的問題,所以一般采用
 
法.

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科目:高中生物 來源: 題型:

動物細胞融合和植物體細胞雜交的比較中,正確的是( 。
①誘導(dǎo)融合的方法完全相同      ②所用的技術(shù)手段不相同
③所采用的原理完全相同        ④都能形成雜種細胞.
A、①②B、①③C、②④D、③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某核苷酸與核苷酸長鏈的示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)已知圖1的分子結(jié)構(gòu)式右上角的含氮堿基為腺嘌呤(A).請觀察后回答下列問題:
圖1所示的核苷酸的名稱是
 
.該核苷酸是構(gòu)成哪一種核酸的原料?
 

(2)圖2為一條核苷酸長鏈的片段,據(jù)圖回答:圖中所示1、2、3的名稱分別是
 
、
 
、
 
.4、5的名稱分別是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

閱讀以下材料,回答相關(guān)問題:
從玫瑰花中提取出的玫瑰精油被稱為“液體黃金”,是世界香料工業(yè)不可取代的原料,多用于制造高級香水、化妝品等.提取出的玫瑰精油不含有任何添加劑或化學(xué)原料,是純天然的護膚品,具有極好的抗衰老和止癢作用,能夠促進細胞的再生、防止肌膚老化、撫平肌膚細紋,還具有使人放松、愉悅心情的功效.玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機溶劑,揮發(fā)性較強.
(1)根據(jù)材料中介紹的玫瑰精油的性質(zhì),要提取玫瑰精油可以用水中蒸餾和
 
法提取,但一般采用水中蒸餾的方法,其原因是該法具有
 
的優(yōu)點.
(2)某同學(xué)在實驗中設(shè)計了如圖所示的裝置提取玫瑰精油,指出該裝置中的兩個錯誤,并予以改正.
①錯誤1:
 
;改正:
 

②錯誤2:
 
;改正:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

制果醋時,要適時通過充氣口進行充氣是因為( 。
A、通氣,防止發(fā)酵液霉變
B、酵母菌進行酒精發(fā)酵時需要O2
C、防止發(fā)酵時產(chǎn)生的CO2氣體過多而引起發(fā)酵瓶的爆裂
D、醋酸菌是好氧菌,將酒精變成醋酸時需要O2的參與

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同步練習冊答案