圖甲顯示在人類產(chǎn)生配子時的細胞減數(shù)分裂結果。

（1）根據(jù)圖甲寫出兩項細胞
減數(shù)分裂的特征：                                  
                                                                             
（2）有些時候，人類在產(chǎn)生配子時，細胞減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)不正常的情況。如圖乙顯示涉及一對同源染色體的不正常分裂情況：
①如何分辨配子A和配子B？                                        。
②異常配子A、B產(chǎn)生的原因有可能是                                。
③如果一個A的卵子成功地與一個正常精子受精，寫出可能會得的遺傳病名稱：                                。
④這種在細胞分裂中的不正常情況可能發(fā)生在性染色體上。一個B卵子與一個正常精子受精而形成不同類型的合子，如圖丙所示：

解釋為什么XO型的合子可發(fā)育成一個個體，而YO的合子卻不能？
                                                                         

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2010年湖北省襄樊市四校聯(lián)考高二上學期期中考試生物卷 題型：綜合題

圖甲顯示在人類產(chǎn)生配子時的細胞減數(shù)分裂結果。

（1）根據(jù)圖甲寫出兩項細胞減數(shù)分裂的特征：                                  
                                                                            
（2）有些時候，人類在產(chǎn)生配子時，細胞減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)不正常的情況。如圖乙顯示涉及一對同源染色體的不正常分裂情況：
①如何分辨配子A和配子B？                                        。
②異常配子A、B產(chǎn)生的原因有可能是                                。
③如果一個A的卵子成功地與一個正常精子受精，寫出可能會得的遺傳病名稱：                                。
④這種在細胞分裂中的不正常情況可能發(fā)生在性染色體上。一個B卵子與一個正常精子受精而形成不同類型的合子，如圖丙所示：

解釋為什么XO型的合子可發(fā)育成一個個體，而YO的合子卻不能？
                                                                           

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科目：高中生物 來源：2010年湖北省高二12月月考生物試卷 題型：綜合題

圖甲顯示在人類產(chǎn)生配子時的細胞減數(shù)分裂結果。

（1）根據(jù)圖甲寫出兩項細胞

減數(shù)分裂的特征：                                  

                                                                                  

（2）有些時候，人類在產(chǎn)生配子時，細胞減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)不正常的情況。如圖乙顯示涉及一對同源染色體的不正常分裂情況：

①如何分辨配子A和配子B？                                         。

②異常配子A、B產(chǎn)生的原因有可能是                                 。

③如果一個A的卵子成功地與一個正常精子受精，寫出可能會得的遺傳病名稱：                                 。

④這種在細胞分裂中的不正常情況可能發(fā)生在性染色體上。一個B卵子與一個正常精子受精而形成不同類型的合子，如圖丙所示：

解釋為什么XO型的合子可發(fā)育成一個個體，而YO的合子卻不能？

                                                                             

 

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科目：高中生物 來源：專項題 題型：讀圖填空題

圖甲顯示在人類產(chǎn)生配子時的細胞減數(shù)分裂結果。
(1)產(chǎn)生上圖所示的配子是由減數(shù)____________不正常造成的。
(2)A配子和B配子的不同點有：__________________。
(3)如果A卵子和一個正常精子成功受精并發(fā)育成一個個體，將會得某種遺傳病，請舉一例，如：_____。
(4)一個B卵子與一個正常精子可形成不同的合子，如圖乙所示，如果XO合子可發(fā)育成一個個體，而YO的合子卻不能。根據(jù)圖示解釋可能的原因：___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲顯示在人類產(chǎn)生配子時的細胞減數(shù)分裂結果。

（1）根據(jù)圖甲寫出兩項細胞減數(shù)分裂的特征：                                  

                                                                            

（2）有些時候，人類在產(chǎn)生配子時，細胞減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)不正常的情況。如圖乙顯示涉及一對同源染色體的不正常分裂情況：

①如何分辨配子A和配子B？                                         。

②異常配子A、B產(chǎn)生的原因有可能是                                 。

③如果一個A的卵子成功地與一個正常精子受精，寫出可能會得的遺傳病名稱：                                 。

④這種在細胞分裂中的不正常情況可能發(fā)生在性染色體上。一個B卵子與一個正常精子受精而形成不同類型的合子，如圖丙所示：

解釋為什么XO型的合子可發(fā)育成一個個體，而YO的合子卻不能？

                                                                            

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲顯示在人類產(chǎn)生配子時的細胞減數(shù)分裂結果。

（1）根據(jù)圖甲寫出兩項細胞

減數(shù)分裂的特征：                                  

                                                                                  

（2）有些時候，人類在產(chǎn)生配子時，細胞減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)不正常的情況。如圖乙顯示涉及一對同源染色體的不正常分裂情況：

①如何分辨配子A和配子B？                                         。

②異常配子A、B產(chǎn)生的原因有可能是                                 。

③如果一個A的卵子成功地與一個正常精子受精，寫出可能會得的遺傳病名稱：                                 。

④這種在細胞分裂中的不正常情況可能發(fā)生在性染色體上。一個B卵子與一個正常精子受精而形成不同類型的合子，如圖丙所示：

解釋為什么XO型的合子可發(fā)育成一個個體，而YO的合子卻不能？

                                                                             

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