3.右圖是某二倍體生物一個細(xì)胞分裂示意圖,圖中①~④代表染色體,英文字母代表基因,下 列推測正確的是
A.該細(xì)胞處于減Ⅰ間期,染色體已完成復(fù)制
B.該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因型是AaDd和Aadd
C.該細(xì)胞有2個染色體組,有8個核DNA分子
D.該細(xì)胞的下一時期發(fā)生①、②、③、④的隨機(jī)組合
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
右圖是某二倍體生物細(xì)胞分裂圖,據(jù)圖判斷下列說法正確的是 ( )
⑴該圖所示時期是等位基因分離的時期⑵該細(xì)胞有可能是次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞或極體⑶該細(xì)胞中1與2,3與4為同源染色體
⑷該細(xì)胞中有2個染色體組,1與2為一組,3與4為一組
⑸該細(xì)胞中,如果1是Y染色體,那么,2也是Y染色體,3與4為常
染色體
A.只有1種說法是正確 B.只有2種說法是正確
C.只有3種說法是正確 D.只有4種說法是正確
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省福州八縣(市高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
右圖是某二倍體生物細(xì)胞分裂圖,據(jù)圖判斷下列說法正確的是 ( )
⑴該圖所示時期是等位基因分離的時期⑵該細(xì)胞有可能是次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞或極體⑶該細(xì)胞中1與2,3與4為同源染色體
⑷該細(xì)胞中有2個染色體組,1與2為一組,3與4為一組
⑸該細(xì)胞中,如果1是Y染色體,那么,2也是Y染色體,3與4為常染色體
A.只有1種說法是正確 B.只有2種說法是正確
C.只有3種說法是正確 D.只有4種說法是正確
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省高三10月月考生物試卷 題型:選擇題
右圖是某二倍體生物細(xì)胞分裂模式圖,根據(jù)圖判斷下列說法正確的是
⑴該圖所示細(xì)胞分裂時期是等位基因分離的時期
⑵該細(xì)胞有可能是次級精母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞或極體
⑶該細(xì)胞中1與2,3與4為同源染色體
⑷該細(xì)胞中有2個染色體組,1與2為一組,3與4為一組
⑸該細(xì)胞中,如果1是Y染色體,那么,2也是Y染色體,3與4為常染色體
A.只有1種說法是正確 B.只有2種說法是正確
C.只有3種說法是正確 D.只有4種說法是正確
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市高三第二次考試生物試卷 題型:選擇題
右圖是某二倍體生物細(xì)胞分裂模式圖,據(jù)圖判斷下列說法正確的是
A.該細(xì)胞有可能是次級卵母細(xì)胞或極體
B.該細(xì)胞中1與2,3與4為同源染色體
C.該細(xì)胞中有2個染色體組,1與3為一組,2與4為一組
D.該細(xì)胞中,如果1是Y染色體,那么2也是Y染色體,3和4為X染色體
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科目:高中生物 來源:2013屆山東省高二上學(xué)期期中模塊學(xué)分認(rèn)定考試生物試卷 題型:綜合題
(每空1分,共10分)
(一)下圖是某種雄性動物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂部分圖。請根據(jù)圖回答問題:
(1)按照先后順序把有關(guān)減數(shù)分裂的號碼排列起來 。
(2)此動物的正常體細(xì)胞中有 對同源染色體。
(3)在上述分裂圖中,細(xì)胞中的染色體數(shù)比此動物正常體細(xì)胞中染色體數(shù)增加一倍的是圖 。
(4)在上述圖中,屬于初級精母細(xì)胞的是圖 。
(5)上述分裂圖中,每條染色體上只含一個DNA分子的是圖 。
(二)右圖是某二倍體生物的一個正在分裂的細(xì)胞,請據(jù)圖回答:
(1)若圖中的2和3表示兩個X染色體,則此圖可以表示的細(xì)胞是 ( )
A.體細(xì)胞 B.初級卵母細(xì)胞 C.初級精母細(xì)胞 D.次級精母細(xì)胞
(2)正常情況下,在基因型為Aabb的細(xì)胞分裂產(chǎn)生子細(xì)胞的過程中,
基因AA的分開發(fā)生在(填細(xì)胞分裂名稱和時期)
。
(3)若某植物的基因型為AaBb,在該植物的自交后代中,表現(xiàn)型不
同于親本且能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例為 。
(4)假設(shè)果蠅的一個精原細(xì)胞中的一個DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下,在該細(xì)胞分裂形成的精子細(xì)胞中,含15N的精子所占比例為 。
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