【題目】桑基魚塘分布在我國長江三角洲、珠江三角洲一帶的水鄉(xiāng),是一種典型的水陸物質(zhì)和能量交換型生態(tài)工程。請回答下列相關(guān)問題。

1)流經(jīng)一個生態(tài)系統(tǒng)的總能量是__________。沼氣發(fā)酵過程中發(fā)揮作用的生物,在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于__________。

2)蠶與桑屬于__________關(guān)系。池塘中養(yǎng)殖的多種魚具分層現(xiàn)象,導致該現(xiàn)象形成的原因主要是____________________。

3)若池塘受到輕微污染,能通過物理沉淀、微生物的分解等作用很快消除污染,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________能力,該能力的基礎是__________。

4);~塘設計的合理性在于從人類需要出發(fā),通過科學規(guī)劃實現(xiàn)了對能量的__________,為獲得最佳經(jīng)濟效益,除了研究能量流動外,還必需研究____________________等生態(tài)系統(tǒng)功能。

【答案】生產(chǎn)者固定的太陽能 分解者 捕食關(guān)系 食物 自我調(diào)節(jié) 負反饋調(diào)節(jié) 多級利用 物質(zhì)循環(huán) 信息傳遞

【解析】

1、;~塘屬于生態(tài)農(nóng)業(yè),生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)利用和能量的多級利用,但并沒有提高能力的傳遞效率,可以最大限度地使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/span>

2、一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。

3、研究能量流動的意義①可以幫助人們科學規(guī)劃,設計人工生態(tài)系統(tǒng),使能量得到最有效的利用;

②可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/span>

4、垂直結(jié)構(gòu)(垂直分層)原因:

①植物的分層與對光的利用有關(guān),群落中的光照強度總是隨著高度的下降而逐漸減弱,不同植物適于在不同光照強度下生長。如森林中植物由高到低的分布為:喬木層、灌木層、草本層、地被層。

②動物分層主要是因群落的不同層次提供不同的食物,其次也與不同層次的微環(huán)境有關(guān)。如森林中動物的分布由高到低為:貓頭鷹(森林上層),大山雀(灌木層),鹿、野豬(地面活動),蚯蚓及部分微生物(落葉層和土壤)。

1)流經(jīng)一個生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能。生產(chǎn)沼氣的過程中,發(fā)揮作用的生物主要是甲烷細菌,因此它在該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中它屬于分解者。

2)蠶與桑屬于捕食關(guān)系。池塘中養(yǎng)殖的多種魚具分層現(xiàn)象,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu),主要原因是食物(植物的垂直分布)。

3)若池塘受到輕微污染,能通過物理沉淀、微生物的分解等作用很快消除污染,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,該能力的基礎是負反饋調(diào)節(jié)。

4);~塘設計的合理性在于從人類需要出發(fā),通過科學規(guī)劃實現(xiàn)了對能量的多級利用,為獲得最佳經(jīng)濟效益,除了研究能量流動外,物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞也是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實驗材料的替代,可行的是

A. 制備純凈細胞膜時,可用雞的紅細胞代替豬的紅細胞

B. 用95%的乙醇代替丙酮進行葉綠體色素的提取

C. 觀察線粒體時,可用嫩而薄的蘚葉代替口腔上皮細胞

D. 用黑藻葉片細胞代替紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞做質(zhì)壁分離及復原實驗

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【題目】生物是理科中相對偏文的科目,教材有大量需要記憶的基礎知識,掌握生物教材基礎知識是提高生物成績的有效保障,請回答下列與教材有關(guān)的問題。

1)科學家根據(jù)細胞內(nèi)____________________,把細胞分為真核細胞和原核細胞。

2)脂質(zhì)主要包含___________________________三個類型。

3)物質(zhì)的跨膜運輸方式主要分為兩類:___________________________。

4)同無機催化劑相比,酶降低_______的作用更顯著,因而催化效率更高。

5)酶的專一性是指每一種酶只能________________________________

6)在酸性條件下,橙色的重鉻酸鉀溶液與乙醇發(fā)生化學反應,變成_____________。

7)原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變導致癌變,其中抑癌基因主要是_______________。

8)性狀分離比的模擬實驗中,甲、乙兩個小桶內(nèi)的彩球分別代表________________。

9)減數(shù)分裂過程中什么現(xiàn)象叫聯(lián)會?_________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)細胞的功能推測,下列敘述錯誤的是

A.心肌細胞比唾液腺細胞具有更多的線粒體

B.胰腺細胞(能產(chǎn)生分泌蛋白)比心肌細胞具有更多的高爾基體

C.汗腺細胞(分泌汗液)比腸腺細胞(能產(chǎn)生分泌蛋白)具有更多的核糖體

D.生命活動旺盛的細胞比衰老的細胞具有更多的線粒體

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【題目】下列有關(guān)病毒的敘述,錯誤的是()

A. 病毒的遺傳物質(zhì)存在于其擬核中

B. 逆轉(zhuǎn)錄病毒侵染宿主細胞時,逆轉(zhuǎn)錄酶與遺傳物質(zhì)一起進入細胞

C. 機體清除入侵的病毒依賴于體液免疫和細胞免疫

D. 利用同位素標記法分別標記宿主細胞內(nèi)的U或T,然后接種病毒,可確定未知病毒的遺傳物質(zhì)

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【題目】下列有關(guān)“噬菌體侵染細菌”實驗的敘述,正確的是(  )

A. 32P和35S同時標記后的噬菌體侵染未標記的大腸桿菌以確定噬菌體的遺傳物質(zhì)

B. 32P標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌,部分子代噬菌體的DNA不含32P

C. 攪拌和離心的目的是一樣的,均可使上清液中析出重量較輕的T2噬菌體顆粒

D. 該實驗也可以選擇14C和15N這兩種同位素分別對DNA和蛋白質(zhì)進行標記

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【題目】模擬孟德爾的雜交實驗中,甲、丙容器共同表示F1雌性個體的基因型,乙、丁容器共同表示F1雄性個體的基因型,卡片上的字母表示基因(如下表所示)。下列相關(guān)敘述正確的是

容器中卡片的種類及數(shù)量(張)

Y的卡片數(shù)

y的卡片數(shù)

R的卡片數(shù)

r的卡片數(shù)

甲容器(♀)

10

10

0

0

乙容器(♂)

10

10

0

0

丙容器(♀)

0

0

10

10

丁容器(♂)

0

0

10

10

A.從甲容器中隨機取出1張卡片,是模擬減數(shù)分裂形成精子的過程

B.將甲、乙容器中各取出的1張卡片組合在一起,是模擬自由組合形成受精卵的過程

C.從乙、丁容器中各隨機取出1張卡片并組合在一起,是模擬自由組合形成配子

D.四個容器中的卡片數(shù)必須相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.蛋白質(zhì)和病毒屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的范疇

B.由保護組織、輸導組織和營養(yǎng)組織共同構(gòu)成植物的營養(yǎng)系統(tǒng)

C.不同種群的相互作用可形成生態(tài)系統(tǒng)

D.同一時間、在一定的區(qū)域內(nèi),所有的種群組成一個群落

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【題目】在做土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)實驗時,甲組實驗用以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基,乙組實驗的培養(yǎng)基中的氮源除尿素外還含硝酸鹽,其他成分都相同,在相同條件下操作,培養(yǎng)觀察,則乙組實驗屬于(

A. 空白對照B. 條件對照C. 相互對照D. 標準對照

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