3.下列有關(guān)調(diào)查及操作中,對結(jié)果基本沒有影響的是( 。
A.樣方法調(diào)查時.統(tǒng)計了壓線的所有個體
B.標(biāo)志重捕法調(diào)查時.重捕的少數(shù)標(biāo)志個體死亡
C.向計數(shù)室滴加酵母菌培養(yǎng)液→蓋上蓋玻片→吸去多余培養(yǎng)液后觀察、計數(shù)
D.進(jìn)行酵母菌計數(shù)時.吸出培養(yǎng)液之前.沒有振蕩試管

分析 1、樣方法調(diào)查時.對壓在樣方線上的個體,計數(shù)原則為“計左不計右、計上不計下”,即只計數(shù)相鄰兩條界線上的個體即可.
2、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時,由于從試管中吸出培養(yǎng)液計數(shù)前未震蕩使酵母菌沉淀,所以上層吸出的酵母較少,試管下層吸出的酵母較多(偏大).

解答 解:A、樣方法調(diào)查時,統(tǒng)計正好在樣方線上的個體時,應(yīng)該計算相鄰兩條邊上的個體,如果四條邊都計算,則結(jié)果會偏大,A錯誤;
B、標(biāo)志重捕法調(diào)查時.重捕的少數(shù)標(biāo)志個體死亡對重捕的數(shù)值沒有影響,因此不會影響結(jié)果,B正確;
C、用血細(xì)胞計數(shù)板時,應(yīng)先放置蓋玻片,在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液,待培養(yǎng)液從邊緣處自行滲入計數(shù)室,吸去多余培養(yǎng)液,再進(jìn)行鏡檢,若先滴加酵母菌培養(yǎng)液后蓋蓋玻片,容易使蓋玻片下出現(xiàn)氣泡,導(dǎo)致結(jié)果偏小,C錯誤;
D、吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計數(shù)之前,應(yīng)將培養(yǎng)液輕輕振蕩幾次,使酵母菌混合均勻,否則會出現(xiàn)偏差,D錯誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查物土壤中動物類群豐富度、標(biāo)志重捕法、探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動態(tài)變化的研究的相關(guān)知識點(diǎn),意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
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已知人的紅綠色盲屬X染色體隱性遺傳,先天性耳聾是常染色體隱性遺傳(D對d完全顯性)。下圖中Ⅱ2 為色覺正常的耳聾患者,Ⅱ5為聽覺正常的色盲患者。Ⅱ4(不攜帶d基因)和Ⅱ3婚后生下一個男孩,這個男孩患耳聾、色盲、既耳聾又色盲的可能性分別是( )

A.0、 1/4、 0 B.0、 1/4、 1/4

C.0、 1/8、 0 D.1/2、 1/4、 1/8

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14.下列物質(zhì)在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)化過程中需要消耗ATP的是( 。
A.葡萄糖→乙醇+二氧化碳B.葡萄糖→乳酸
C.水+二氧化碳→葡萄糖D.葉綠體內(nèi)H2O→O2

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11.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述中,正確的是( 。
A.用雙縮脲試劑對蘋果勻漿進(jìn)行檢測,可出現(xiàn)紫色反應(yīng)
B.進(jìn)行酵母菌計數(shù)時,將培養(yǎng)液滴于計數(shù)室,然后蓋上蓋玻片
C.觀察細(xì)胞中的線粒體,將涂有口腔上皮細(xì)胞的載玻片烘干后再染色
D.制作生態(tài)缸時,放置的植物和動物的種類及數(shù)量越多生態(tài)缸越穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列各項(xiàng)所進(jìn)行的細(xì)胞分裂,不出現(xiàn)同源染色體配對現(xiàn)象的有( 。
①將柳枝扦插.長成柳樹②由蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪③取蘿卜韌皮部細(xì)胞,經(jīng)組培長蘿卜苗④果蠅產(chǎn)生精子的過程.
A.①③B.②④C.①②③D.①②③④

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8.下列選項(xiàng),不屬于對種群數(shù)量特征描述的是(  )
A.我國出生人口性別比例目前仍高出警戒線10個百分點(diǎn)
B.我國人口已經(jīng)步人老齡化階段
C.我國實(shí)施的二孩政策有望通過提高出生率來減輕人口壓力
D.我國人口分布情況一般為東部沿海地區(qū)多,西部內(nèi)陸地區(qū)少

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右圖所示的紅綠色盲患者家系中,女性患者Ⅲ-9的性染色體只有一條X染色體,其他成員性染色體組成正常。Ⅲ-9的紅綠色盲致病基因來自于( )

A.Ⅰ—1 B.Ⅰ—2

C.Ⅰ—3 D.Ⅰ—4

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下列各組生物性狀中屬于相對性狀的是( )

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C.綿羊的長毛和細(xì)毛 D.棉花的短絨和粗絨

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下列物質(zhì)中一定不含有“一CO—NH—”結(jié)構(gòu)的是

A.抗體 B.雄性激素 C.胰島素 D.酶

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