A. | 作為能量的儲(chǔ)存形式和運(yùn)輸形式 | |
B. | 構(gòu)成細(xì)胞膜等生物膜 | |
C. | 在細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要功能 | |
D. | 催化新陳代謝 |
分析 脂質(zhì)的種類(lèi)及作用:
脂肪:儲(chǔ)能、維持體溫;
磷脂:構(gòu)成膜(細(xì)胞膜、液泡膜、線粒體膜等)結(jié)構(gòu)的重要成分.
固醇:維持新陳代謝和生殖起重要調(diào)節(jié)作用,分為膽固醇、性激素、維生素D.
解答 解:A、作為能量的儲(chǔ)存形式和運(yùn)輸形式的是脂肪,A正確;
B、磷脂可構(gòu)成細(xì)胞膜等生物膜,B正確;
C、固醇類(lèi)在細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要功能,C正確;
D、催化新陳代謝的為酶,本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查脂質(zhì)的種類(lèi)及其功能,只有考生識(shí)記脂質(zhì)的種類(lèi)即可正確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.此類(lèi)試題,需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí).
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程
B.分解者所需的能量可來(lái)自各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所儲(chǔ)存的能量
C.生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來(lái)自系統(tǒng)外的能量
D.生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中符合種群密度概念的是
A.某地區(qū)野兔每年新增的個(gè)體數(shù)
B.一畝小麥的年產(chǎn)量
C.每平方米草地中青蒿的數(shù)量
D.某湖泊每平方米水面魚(yú)的數(shù)量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲--同源染色體分離;乙--染色體變異;丙--基因重組 | |
B. | 甲--染色體變異; 乙--交叉互換; 丙--同源染色體分離 | |
C. | 甲--同源染色體分離;乙--交叉互換; 丙--基因重組 | |
D. | 甲--交叉互換; 乙--染色體變異;丙--交叉互換 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)元的樹(shù)突末梢經(jīng)過(guò)多次分支,形成突觸小體 | |
B. | 神經(jīng)細(xì)胞之間的突觸間隙中有組織液 | |
C. | 突觸后膜的表面積與突觸前膜的相同 | |
D. | 一個(gè)乙酰膽堿分子可使突觸后膜產(chǎn)生動(dòng)作位 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①④③ | C. | ②①④ | D. | ②④③ |
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