如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法不正確的是

A．a(chǎn)是由神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)多次分支形成的

B．①中內(nèi)容物釋放至②是細胞膜功能特性的體現(xiàn)

C．②處的液體為組織液，興奮傳遞時其中含有能被③特異性識別的物質(zhì)

D．興奮能由a傳遞到b，表明細胞膜具有進行細胞間信息交流的功能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究溫度、pH對酶活性的影響，下列實驗設(shè)計合理的是（ ）

實驗編號

探究實驗

選用材料與試劑

①

溫度對酶活性的影響

過氧化氫溶液、新鮮的雞肝勻漿

②

溫度對酶活性的影響

新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、本尼迪特試劑

③

pH對酶活性的影響

新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘-碘化鉀溶液

④

pH對酶活性的影響

過氧化氫溶液、新鮮的雞肝勻漿

A．實驗① B．實驗② C．實驗③ D．實驗④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動和物質(zhì)循環(huán)的敘述，不正確的是（ ）

A．能量流動和物質(zhì)循環(huán)是獨立進行的兩個過程

B．能量流動和物質(zhì)循環(huán)是相互依存的兩個過程

C．物質(zhì)循環(huán)的進行需要能量的推動

D．能量流動的載體是各種有機物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏平羅中學(xué)高二上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色植物葉肉細胞的下列部位中，不能產(chǎn)生ATP的是

A．葉綠體的基質(zhì)

B．細胞質(zhì)的基質(zhì)

C．葉綠體的基粒

D．線粒體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于免疫活性物質(zhì)的是

A．抗體 B．抗原 C．淋巴因子 D．溶菌酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢外國語高一單元測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞物質(zhì)組成的敘述，正確的是（ ）

A．在人體活細胞中氫原子數(shù)目最多

B．DNA和RNA分子的堿基組成相同

C．多糖在細胞中不與其他分子結(jié)合

D．蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)環(huán)境不包括（ ）

A．淋巴 B．組織液 C．血漿 D．細胞內(nèi)液

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

光合作用與呼吸作用之間有密切的聯(lián)系。下面物質(zhì)代謝反應(yīng)系列中，表示了兩者之間的關(guān)系，

（1）①在葉綠體的 上進行的，所需要的外界條件是 ，發(fā)生的能量變化是 。

（2）③在 中進行的；④、⑤在 中進行的，并且釋放出大量的能量 。

（3）在上述①～⑤中，能產(chǎn)生ATP的過程是 （填序號）。

（4）有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是 （填序號）。

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省南昌市高三上第四次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，經(jīng)培養(yǎng)、攪拌、離心，檢測到上清液的放射性占10%，沉淀物的放射性占90%。上清液帶有放射性的原因可能是

A．離心時間過長，上清液中析出較重的大腸桿菌

B．32P標記了噬菌體蛋白質(zhì)外殼，離心后存在于上清液中

C．?dāng)嚢璨怀浞�，吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細菌分離

D．噬菌體侵染大腸桿菌后，大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體

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同步練習(xí)冊答案