16.如圖是細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì),下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.①、②、③具有半流動(dòng)性B.②構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架
C.脂肪酸通過①出入細(xì)胞D.①、③與細(xì)胞膜選擇透過性有關(guān)

分析 細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量糖類組成,脂質(zhì)中磷脂最豐富,功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多.
分析圖解:圖中①表示通道蛋白,②表示磷脂分子,③表示蛋白質(zhì).

解答 解:A、細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)和磷脂均具有一定的流動(dòng)性,A正確;
B、細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,B正確;
C、脂肪酸通過自由擴(kuò)散的方式出入細(xì)胞,不需要通過①,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞膜上的載體蛋白(①③)與細(xì)胞膜選擇透過性有關(guān),D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞膜的成分和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記細(xì)胞膜的化學(xué)組成,掌握細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn),能夠不同物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞膜的方式等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是一個(gè)食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)此食物網(wǎng)中共有5條食物鏈.最長(zhǎng)和最短的食物鏈分別是綠色植物→昆蟲→鳥類→蛇→貓頭鷹、綠色植物→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹、和綠色植物→田鼠→貓頭鷹.
(2)在整個(gè)食物網(wǎng)中,貓頭鷹共占有3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(3)屬于三級(jí)消費(fèi)者的生物有蛇和貓頭鷹.
(4)鳥類和昆蟲的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.遺傳學(xué)家在研究燕麥籽粒顏色的遺傳時(shí)發(fā)現(xiàn),在若干個(gè)紅粒與白粒的雜交組合中有如圖A、B、C所示的情況.請(qǐng)回答:

(1)根據(jù)A組、B組、C組可推出籽粒顏色的遺傳依次涉及1對(duì)、2對(duì)、3對(duì)等位基因.若紅粒、白粒性狀由n對(duì)等位基因控制,且遵循基因的自由組合定律,則選擇均為顯性基因的紅粒純合子與白粒雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中紅粒所占的比例為1-($\frac{1}{4}$)n
(2)若圖中F2紅粒的顏色深淺不一,且紅色深淺程度控制紅色的基因數(shù)目決定,而與基因種類無關(guān),則對(duì)C組的F1進(jìn)行測(cè)交,測(cè)交后代的表現(xiàn)型有4種,比例為1:3:3:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是基因控制蛋白質(zhì)合成過程示意圖,其中①②分別代表兩種物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)在細(xì)胞核中,以DNA的一條鏈為模板,合成②的過程稱為轉(zhuǎn)錄.
(2)②上的密碼子和①上的反密碼子相互配對(duì)時(shí),遵遁堿基互補(bǔ)配對(duì)原則.
(3)圖示表明:基因的脫氧核苷酸(或堿基)排列順序決定②上的密碼子排列順序,進(jìn)而決定蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)中,含有磷元素的是( 。
A.脂肪B.纖維素C.氨基酸D.核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于DNA的敘述,正確的是(  )
A.DNA存在于一切生物體中
B.基因突變一般易發(fā)生于DNA復(fù)制時(shí)
C.A-T堿基對(duì)穩(wěn)定性高于C-G堿基對(duì)
D.DNA中任意堿基改變都會(huì)導(dǎo)致性狀改變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.血液經(jīng)腎臟過濾、重吸收后形成尿液.人體感染鏈球菌后可致急性腎炎,患者體內(nèi)存在抗原一抗體復(fù)合物,并出現(xiàn)蛋白尿.下列敘述正確的是(  )
A.健康人血漿、尿液等細(xì)胞外液的成分相對(duì)穩(wěn)定
B.急性腎炎患者血漿滲透壓升高,可出現(xiàn)組織水腫
C.鏈球菌表面的蛋白質(zhì)由核糖體合成并經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工
D.抗原一抗體復(fù)合物在內(nèi)環(huán)境中形成后會(huì)被吞噬細(xì)胞處理

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是( 。
A.A代表腺嘌呤脫氧核苷酸B.ATP中的糖是核糖
C.ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P-P~PD.細(xì)胞生命活動(dòng)均需ATP直接供能

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北省高二下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞凋亡、壞死與癌變的說法,正確的是( )。

A.細(xì)胞壞死常引起炎癥;細(xì)胞癌變,代謝增強(qiáng)

B.細(xì)胞凋亡受基因控制;細(xì)胞癌變不受基因控制

C.細(xì)胞壞死,膜的通透性降低;細(xì)胞癌變,膜的黏著性增強(qiáng)

D.細(xì)胞癌變,細(xì)胞周期延長(zhǎng);細(xì)胞凋亡,細(xì)胞周期變短

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同步練習(xí)冊(cè)答案