某興趣小組針對(duì)果蠅眼色的性狀進(jìn)行了遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn),現(xiàn)已得知決定眼色出現(xiàn)的基因(A)位于常染色體上,而眼色是紫色還是紅色由另一對(duì)等位基因D、d控制,紫色對(duì)紅色為完全顯性,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.請(qǐng)回答下列問題.
(1)果蠅作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是
 
.(寫出兩條)
(2)A基因和D基因的遺傳符合
 
定律,其理由是
 
該實(shí)驗(yàn)中親本的基因型分別是
 
 

(3)F2紅眼性狀中,純合雌性果蠅所占的比例是
 

(4)資料顯示若雜合子中某條染色體部分缺失,且缺失部分包括某些顯性基因,則同源染色體上隱性等位基因就得以表現(xiàn),這一現(xiàn)象稱為假顯性,其中X染色體上缺失往往會(huì)導(dǎo)致雄性個(gè)體死亡.已知決定果蠅翅形的基因位于X染色體上,正常翅對(duì)缺刻翅為顯性(正常翅由基因H控制).現(xiàn)有一只雌性缺刻翅果蠅,將其和雄性正常翅果蠅雜交可以判斷其形成的原因:
①若
 
,則這只缺刻翅雌果蠅的出現(xiàn)是由基因突變引起的;
②若
 
,則這只缺刻翅雌果蠅的出現(xiàn)是由染色體結(jié)構(gòu)部分缺失造成的(假顯性).
考點(diǎn):伴性遺傳
專題:
分析:由題干已知果蠅眼色的遺傳受兩對(duì)等位基因控制,遺傳圖解中F1的表現(xiàn)型有雌性的差異,說明表現(xiàn)為伴性遺傳,又因?yàn)闆Q定眼色出現(xiàn)的基因(A)位于常染色體上,說明另一對(duì)等位基因D、d在X染色體上,則紫色的基因型是A-XD-,紅色的基因型是A-Xd-,白色的基因型是aaX--
解答: 解:(1)果蠅常用來作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)楣夡w積小,繁殖速度快、飼養(yǎng)容易.
(2)根據(jù)題意分析已知A基因和D基因分別位于常染色體和X染色體上,符合基因自由組合定律定律.已知紫色的基因型是A-XD-,紅色的基因型是A-Xd-,白色的基因型是aa--.該實(shí)驗(yàn)中紅眼雌性果蠅(A-XdXd)與白眼雄性果蠅(aaX-Y)雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型為紫眼雌性(A-XD-)和紅眼雄性(A-XdY),所以親本的基因型分別是 AAXdXd和 aaXDY,F(xiàn)1基因型是AaXDXd和AaXdY.
(3)已知F1基因型是AaXDXd和AaXdY,則F2紅眼性狀的基因型有:
1
8
AAXdXd、
1
4
AaXdXd
1
4
AaXdY、
1
8
AAXdY,所以純合雌性果蠅(AAXdXd)所占的比例是
1
8
÷(
1
8
+
1
8
+
1
4
+
1
4
)=
1
6

(4)要判斷雌性缺刻翅果蠅形成的原因是假顯性還是基因突變,關(guān)鍵是明確假顯性個(gè)體中必定有缺失基因片段的X染色體,其子代雄性個(gè)體中必定有部分死亡,從而影響子代性別比例,而基因突變不會(huì)影響子代性別比例.所以雌性缺刻翅果蠅與雄性正常翅果蠅雜交,若雜交子代中雌果蠅數(shù)與雄果蠅數(shù)之比為1:1,則這只缺刻翅雌果蠅的出現(xiàn)是由基因突變引起的;若雜交子代中雌果蠅數(shù)與雄果蠅數(shù)之比為2:1,則這只缺刻翅雌果蠅的出現(xiàn)是由染色體結(jié)構(gòu)部分缺失造成的(假顯性).
故答案是:
(1)體積小,繁殖速度快、生育力強(qiáng)、飼養(yǎng)容易
(2)基因自由組合定律    兩對(duì)等位基因位于不同的同源染色體上    AAXdXd       aaXD
(3)
1
6

(4)①雜交子代中雌果蠅數(shù)與雄果蠅數(shù)之比為1:1    ②雜交子代中雌果蠅數(shù)與雄果蠅數(shù)之比為2:1
點(diǎn)評(píng):本題考伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系、分析遺傳圖解以及解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

硝化細(xì)菌、破傷風(fēng)芽孢桿菌、酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能有很大區(qū)別,但是它們( 。
A、都能進(jìn)行繁殖和有氧呼吸
B、都沒有核膜和染色體
C、都能通過無絲分裂增加細(xì)胞數(shù)目
D、都含有DNA和RNA兩種核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是( 。
A、現(xiàn)代進(jìn)化理論的核心是拉馬克的自然選擇學(xué)說
B、濫用抗生素會(huì)使“耐藥性”細(xì)菌發(fā)生定向變異,產(chǎn)生新的“耐藥性”病菌
C、人工飼養(yǎng)的斑馬與驢交配產(chǎn)下“斑驢獸”,說明斑馬和驢不存在生殖隔離
D、漫長(zhǎng)的共同進(jìn)化使地球上出現(xiàn)了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

金魚是鯽魚后代,性別決定方式為XY型,其豐富多彩的體色、婀娜飄逸的鰭條等多種觀賞性狀大多是人工選擇的結(jié)果.這些性狀有一定經(jīng)濟(jì)價(jià)值,受到遺傳學(xué)家的重視.
(1)一條雌性金魚的眼型表現(xiàn)為異型眼,該異型眼金魚與雙親及周圍其他個(gè)體的眼型都不同,假如已知該眼型由核內(nèi)顯性基因E控制,則該變異來源最可能是
 

(2)讓(1)中的異型眼金魚與正常眼雄金魚雜交,得到足夠多的F1個(gè)體,統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)F1表現(xiàn)型及比例為異型眼雌:異型眼雄::正常眼雌:正常眼雄=1:1:1:1.此結(jié)果說明 (1)中的異型眼金魚為
 
(純合子、雜合子),
 
(可以確定、無法確定)該基因位于常染色體上.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究控制眼型的基因是位于常染色體還是X染色體上.(用遺傳圖解和相應(yīng)的文字說明)
(3)如果已確定該異型眼金魚為雜合子,且基因位于X染色體上.欲獲得該性狀的純種品系,有人設(shè)計(jì)了如下培育方案,請(qǐng)你補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容.
方法步驟:①將該異型眼金魚與正常眼雄金魚雜交,得到足夠多的F1個(gè)體
②將F1個(gè)體中的雌雄異型眼金魚雜交,得到足夠多的F2個(gè)體
③分別將F2個(gè)體中的異型眼雌性金魚與正常眼雄異性魚交配,產(chǎn)生足夠多的子代分析判斷:若
 
,則其親本異型眼為雜合子;若
 
,則其親本異型眼為純合子.
④再將純合的雌性異型眼與雄性異型眼金魚交配,得到更多的純合異型眼金魚.

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普陀鵝耳櫪是上海辰山植物園目前收集的最具保護(hù)和研究?jī)r(jià)值的稀瀕危植物.上海辰山植物園的植物課題組研究的重點(diǎn)是對(duì)該物種進(jìn)行回歸引種栽培,使其返回大自然恢復(fù)野外種群.
(1)在植物園引種栽培普陀鵝耳櫪的措施屬于
 

(2)若要對(duì)引種栽培使其成功返回大自然的普陀鵝耳櫪的種群密度進(jìn)行調(diào)查,常用的方法是
 

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耳鮑( H.a(chǎn)sinina)是中國(guó)傳統(tǒng)海產(chǎn)品.科研人員發(fā)現(xiàn),在耳鮑卵子的發(fā)生過程中,卵母細(xì)胞的兩次成熟分裂第一次在卵巢中開始,停留于中期.受精后繼續(xù)進(jìn)行成熟分裂,放出第一極體,不久放出第二極體.利用細(xì)胞松弛素B(簡(jiǎn)稱CB)處理二倍體耳鮑(2N=32)的受精卵形成過程,可抑制第二極體的釋放,從而培育出生長(zhǎng)快、個(gè)體大、肉質(zhì)好的三倍體耳鮑.如表是利用不同濃度的CB處理二倍體耳鮑的受精過程后獲得的有關(guān)數(shù)據(jù).請(qǐng)分析回答:
組別 CB濃度
(mg?L-1
處理時(shí)間
(min)
胚胎平均畸形率(%) 胚胎平均孵化率(%) 三倍體率(%)
1 0.30 10 30 85 0
2 0.40 10 30 80 0
3 0.50 10 30 75 55
4 0.60 10 35 65 60
5 0.70 10 45 60 75
6 0.80 10 55 40 80
7 0.90 10 80 20 85
8 1.0 10 90 15 90
9 0 10 10 90 0
(1)為誘導(dǎo)產(chǎn)生更多的卵子,可向已懷卵雌耳鮑體內(nèi)注射
 
,促進(jìn)耳鮑卵的成熟和排放,然后,沖取卵子直接與
 
在體外受精.
(2)刺激耳鮑卵母細(xì)胞繼續(xù)分裂的過程發(fā)生在
 
時(shí)期.耳鮑第一極體中核DNA分子數(shù)為
 
個(gè).
(3)三倍體耳鮑的獲得,遵循的遺傳學(xué)原理是
 
,該種耳鮑產(chǎn)生的配子中染色體數(shù)目和種類彼此間往往存在較大的羞異,原因是
 

(4)由表中數(shù)據(jù)可知,CB濃度與胚胎畸形率間的關(guān)系是
 

(5)當(dāng)CB濃度為
 
mg?L-1時(shí),第二極體的釋放率最低.用CB處理相同數(shù)量的二倍體耳鮑受精過程以獲得能正常發(fā)育的三倍體耳鮑幼體時(shí),最適宜的CB濃度是
 
mg?L-1

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析有關(guān)科學(xué)探究的資料,回答問題:
能夠影響生物生殖和死亡時(shí)間安排的那些特征構(gòu)成了生物的生活史.達(dá)爾文認(rèn)為:種群的生活史特征是由自然選擇所塑造的進(jìn)化適應(yīng).下列實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)了達(dá)爾文的觀點(diǎn).虹鳉是觀賞魚中最易辨認(rèn)的一種小形淡水魚.在某河流系統(tǒng)中,虹鳉生活在小水潭中,地理隔離使種群間彼此無法進(jìn)行基因交流,如圖1.Reznick和Endler研究初期發(fā)現(xiàn),虹鳉種群的一些生活史特征是與溪流水潭中主要的捕食者類型相關(guān)的,水潭①中的捕食者花鳉捕食較小的和未成熟的虹鳉;水潭②中體型較大的狗魚則捕食大而成熟的虹鳉.
(1)Reznick和Endler研究虹鳉生活史的進(jìn)化適應(yīng)性只有在追蹤一個(gè)
 
隨時(shí)間所發(fā)生的改變時(shí)才是明顯可見的.
(2)觀察發(fā)現(xiàn),狗魚捕食大而成熟的虹鳉,但并不因此而消滅虹鳉.從生殖發(fā)育的角度看,這類虹鳉區(qū)別于有花鳉的水潭中的虹鳉的生活史特點(diǎn)是
 
(選填字母a.早成熟,b.晚成熟,c.每次生殖產(chǎn)生的后代比較多,d.每次生殖產(chǎn)生的后代比較少),否則虹鳉就沒有生殖的機(jī)會(huì).一種合理的推論是:對(duì)大小不同虹鳉所進(jìn)行的
 
造成了虹鳉出現(xiàn)生活史差異,導(dǎo)致了生活史的適應(yīng).
(3)Rezneck和Endler對(duì)上述推論進(jìn)行了檢驗(yàn).

【假設(shè)】不同捕食者的取食嗜好通過
 
過程能導(dǎo)致不同的虹鳉種群產(chǎn)生生活史差異.
【預(yù)期】如圖1所示,將虹鳉從
 
(填水潭編號(hào))號(hào)水潭有狗魚的地方轉(zhuǎn)移到?jīng)]有狗魚但有花鳉(內(nèi)無虹鳉)的地方,被移地的虹鳉種群應(yīng)當(dāng)世世代代表現(xiàn)出
 
,這是與花鳉共存的虹鳉所具有的典型的生活史特征.
【實(shí)施】按照“預(yù)期”中的移地試驗(yàn)進(jìn)行了連續(xù)11年(30~60個(gè)世代)的觀察和記錄.
(ⅰ)實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是
 

(ⅱ)科學(xué)家測(cè)定了整個(gè)實(shí)驗(yàn)中虹鳉性成熟個(gè)體體重和年齡等生活史特征,結(jié)果如下表.在圖1右側(cè)將下表中數(shù)據(jù)結(jié)果轉(zhuǎn)換成柱形圖,以顯示性成熟個(gè)體體重和年齡的變化特征.并填寫下表中“移地虹鳉的相對(duì)變化值(%)”的數(shù)值.
虹鳉移地與否對(duì)生活史影響的結(jié)果統(tǒng)計(jì)

觀測(cè)指標(biāo)
觀察對(duì)象
虹鳉成熟時(shí)體重/mg 虹鳉成熟時(shí)年齡/d
來自有狗魚水潭的虹鳉 161.5 67.5 85.7 48.5
移入有花鳉水潭的虹鳉 185.6 76.1 92.3 58.2
移地虹鳉的相對(duì)變化值(%) 雌性體重增加
 
%
雄性體重增加
 
%
種群體重增加
 
%
雌性成熟年齡延長(zhǎng)
 
%
雄性成熟年齡延長(zhǎng)
 
%
【結(jié)果與分析】由此,細(xì)心的科學(xué)家用“田間”實(shí)驗(yàn)證明了虹鳉種群生活史特征的形成是在相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi)的一個(gè)自然進(jìn)化過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列關(guān)于菠菜光合作用的系列問題.光合作用反應(yīng)如圖.

(1)圖中X物質(zhì)的中文名稱是
 
,Y的場(chǎng)所是
 
.光合作用中最終的電子供體是
 

(2)影響Y過程的內(nèi)在因素有
 
等.

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會(huì)相互干擾.下列敘述不正確的是( 。
A、溶酶體內(nèi)可合成多種水解酶
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是加工蛋白質(zhì)和合成脂質(zhì)的場(chǎng)所
C、細(xì)胞核是mRNA合成的場(chǎng)所
D、線粒體能將丙酮酸氧化分解

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同步練習(xí)冊(cè)答案