【題目】圖1中的曲線表示某生物(2n=4)的體細(xì)胞分裂過程及精子形成過程中每個(gè)細(xì)胞中某物質(zhì)數(shù)量的變化。圖2中a、b、c、d、e分別表示分裂過程中的某幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞中染色體示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)曲線中①~③段可表示細(xì)胞進(jìn)行________分裂的________數(shù)量變化。
(2)圖a~e中與曲線⑤位置相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是________。
(3)細(xì)胞a、b、c、d、e具有同源染色體的是________,圖1曲線中①②③④⑤⑥時(shí)期中,細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體的時(shí)期有________。
(4)與體細(xì)胞相比,a~e細(xì)胞中核DNA含量加倍的是________。
(5)就染色體行為來(lái)說(shuō),b、e時(shí)期的共同特點(diǎn)是______________________________。
【答案】有絲 染色體 b a、d、e ④⑤⑥ a、d、e 著絲點(diǎn)分裂,染色單體分開成為染色體
【解析】
圖1表示染色體數(shù)目的變化;①~③段表示有絲分裂;兩條虛線之間的時(shí)段表示減數(shù)分裂,其中④~⑥段表示減數(shù)第二次分裂。圖2中的a有同源染色體聯(lián)會(huì)后形成的四分體,表示減數(shù)第一次分裂前期;b沒有同源染色體,呈現(xiàn)的特點(diǎn)是染色體分別移向細(xì)胞兩級(jí),處于減數(shù)第二次分裂后期;c沒有同源染色體,呈現(xiàn)的特點(diǎn)是染色體排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期;d有同源染色體,呈現(xiàn)的特點(diǎn)是染色體排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;e有同源染色體,呈現(xiàn)的特點(diǎn)是染色體分別移向細(xì)胞兩級(jí),處于有絲分裂后期。
由以上分析可知:
(1) 曲線中①~③段可表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的染色體數(shù)量的變化。
(2) 曲線⑤位置對(duì)應(yīng)的染色體數(shù)為2n,與體細(xì)胞相同,表示減數(shù)第二次分裂后期,因此圖a~e中與曲線⑤位置相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是b。
(3) 細(xì)胞a、b、c、d、e具有同源染色體的是a、d、e。在減數(shù)第一次分裂過程中,同源染色體分離,分別進(jìn)入到不同的子細(xì)胞中去,導(dǎo)致④⑤⑥所示的處于減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體。
(4) 體細(xì)胞含有4條染色體,每條染色體含有1個(gè)DNA分子,因此有4個(gè)核DNA分子。a~e細(xì)胞中,a與d均含有4條染色體,每條染色體含有2個(gè)DNA分子,所以a與d均含有8個(gè)核DNA分子;b含有4條染色體,每條染色體含有1個(gè)DNA分子,因此b有4個(gè)核DNA分子;c含有2條染色體,每條染色體含有2個(gè)DNA分子,所以c含有4個(gè)核DNA分子;e含有8條染色體,每條染色體含有1個(gè)DNA分子,所以e含有8個(gè)核DNA分子?梢姡與體細(xì)胞相比,a~e細(xì)胞中核DNA含量加倍的是a、d、e。
(5) b、e時(shí)期分別為減數(shù)第二次分裂后期、有絲分裂后期,因此就染色體行為來(lái)說(shuō),二者的共同特點(diǎn)是:著絲點(diǎn)分裂,染色單體分開成為染色體。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究表明,溶液濃度升高,冰點(diǎn)降低!八颉焙蟮那嗖烁裢狻疤稹。下列分析錯(cuò)誤的是
A. 結(jié)合水增多,增強(qiáng)抗寒能力
B. 多糖水解成單糖,細(xì)胞液濃度升高,冰點(diǎn)降低
C. 霜打后的青菜細(xì)胞中還有自由水
D. 該現(xiàn)象是青菜對(duì)低溫環(huán)境的一種不適應(yīng)的表現(xiàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因在表達(dá)過程中如有異常mRNA就會(huì)被細(xì)胞分解,如圖一是S基因的表達(dá)過程。圖二表示細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成過程,據(jù)圖回答問題:
(1)圖一中異常mRNA的出現(xiàn)是____________出現(xiàn)異常造成的,圖中所示的①為_________過程,原料為_____________。
(2)圖一中③為_________過程,原料為__________。
(3)圖二中的物質(zhì)甲為____________,圖示過程主要發(fā)生在_______細(xì)胞中。
(4)圖二中核糖體沿著mRNA移動(dòng)方向?yàn)?/span>____,移動(dòng)到mRNA的____,多肽合成結(jié)束。
(5)血紅蛋白由2條α鏈和2條β鏈組成,鐮刀型細(xì)胞貧血癥(SCD)的患者血紅蛋白的2條β鏈上第6位氨基酸由谷氨酸變?yōu)槔i氨酸,而2條α鏈正常。HbS基因攜帶者(HbAHbS)一對(duì)等位基因都能表達(dá),那么其體內(nèi)一個(gè)血紅蛋白分子中最多有_____條異常肽鏈,最少有_____條異常肽鏈。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】纖維素為白色、無(wú)氣味的纖維狀結(jié)構(gòu)物質(zhì),不溶于水,也不溶于一般有機(jī)溶劑,而纖維素分解菌能夠產(chǎn)生纖維素酶分解纖維素。下表為鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基配方,下圖為培養(yǎng)菌落的染色結(jié)果,根據(jù)以下設(shè)問,回答相關(guān)問題。
CMC—Na | 酵母膏 | KH2PO4 | 瓊脂 | 土豆汁 |
5g~10g | 1g | 0.25g | 15g | 100ml |
(1)由配方表可知,培養(yǎng)微生物通常需要________、_________、水、無(wú)機(jī)鹽和生長(zhǎng)因子五類成分。從土壤中分離纖維素分解菌,最好選擇在富含__________的環(huán)境中采集土樣。
(2)參考上圖,在篩選纖維素分解菌的過程中,通常用__________染色法,這種方法可通過是否產(chǎn)生___________________來(lái)對(duì)纖維素分解菌進(jìn)行初步篩選,因該染料并不和纖維素水解后的______________和葡萄糖發(fā)生顏色反應(yīng)。
(3)某研究小組培養(yǎng)纖維素分解菌,接種時(shí)應(yīng)通過__________法,才可得到上圖所示結(jié)果。若已知2菌落中為淀粉分解菌,而1和3兩種菌為纖維素分解菌或色素分解菌。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便的方法來(lái)鑒別1和3。________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】茶一般以茶樹的頂芽和幼葉制成。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)采茶主要集中在春、秋兩季。隨著采摘批次的增加,新梢的數(shù)量大大增加,從激素調(diào)節(jié)的角度看,原因是_____________________________________。
(2)茶樹常采用扦插繁殖。研究小組為探究不同濃度三十烷醇(植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑)對(duì)茶樹插條生根的影響,完成了一組預(yù)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖。
①該實(shí)驗(yàn)的自變量是________;從圖中所示知,此實(shí)驗(yàn)的對(duì)照有兩大類:一是用________處理插條,作為空白對(duì)照;二是用________處理插條進(jìn)行相互對(duì)照。
②從預(yù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知,三十烷醇濃度為15ppm時(shí)對(duì)茶樹插條生根具有______(填“抑制”、“促進(jìn)”)作用。
③若要探究三十烷醇促進(jìn)茶樹插條生根的最適濃度,還應(yīng)增設(shè)實(shí)驗(yàn)組,從圖中數(shù)據(jù)判斷,三十烷醇濃度的取值應(yīng)設(shè)在________ppm。
④用三十烷醇處理茶樹插條比較簡(jiǎn)便的方法有沾蘸法和浸泡法。與沾蘸法相比,浸泡法所用的濃度________,所需處理時(shí)間____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青檀是我國(guó)一種三級(jí)珍稀保護(hù)植物。下圖是在我國(guó)某自然保護(hù)區(qū)調(diào)查青檀所得種群數(shù)量(注:徑級(jí)是指按照測(cè)量獲得的青檀主干莖基部直徑,由小到大依次劃分為Ⅰ到X,共十個(gè)等級(jí))。據(jù)圖分析,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 應(yīng)在該自然保護(hù)區(qū)釆取五點(diǎn)取樣法調(diào)查青檀的種群數(shù)量
B. 由于陽(yáng)坡地帶陽(yáng)光充足而使青檀各徑級(jí)種群數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)明顯
C. 陰坡地帶的青檀種群的年齡組成呈增長(zhǎng)型
D. 坡谷地帶的青檀種群在生長(zhǎng)的前期死亡率較高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】北京南海子公園歷史上是北京最大的濕地,后逐步衰落為環(huán)境臟亂差的垃圾場(chǎng),經(jīng)過濕地修復(fù)、垃圾無(wú)害化與景觀恢復(fù)等,現(xiàn)已建成風(fēng)景優(yōu)美的濕地公園。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 該濕地中的群落發(fā)生了初生演替
B. 群落演替是一個(gè)群落替代另一個(gè)群落的過程
C. 垃圾無(wú)害化處理說(shuō)明人類活動(dòng)能影響群落的演替
D. 濕地恢復(fù)過程中,物種豐富度不斷提高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雞蛋煮熟后,其中的蛋白質(zhì)喪失了生物學(xué)活性,這是因?yàn)楦邷仄茐牧说鞍踪|(zhì)的( )
A. 氨基 B. 羧基 C. 空間結(jié)構(gòu) D. 肽鍵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用顯微鏡觀察人血的永久涂片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野的右上方有一個(gè)較大的淋巴細(xì)胞,他想將此細(xì)胞移至視野中央,則涂片應(yīng)
A.向右上方移動(dòng)B.向左上方移動(dòng)
C.向右下方移動(dòng)D.向左下方移動(dòng)
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