8. 在光學(xué)顯微鏡下可觀察到的結(jié)構(gòu)有

①細(xì)胞膜 ②葉綠體 ③線粒體 ④核糖體 ⑤染色體

A.①②③   B.①③④   C.②③⑤   D.②④⑤

8.C 【解析】在光學(xué)顯微鏡下觀察不到細(xì)胞膜和核糖體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年浙江杭州二中高三上期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是

A．在光學(xué)顯微鏡下可觀察到原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都有核糖體分布

B．核糖體化合物組成與噬菌體相同

C．藍(lán)藻的核糖體一部分游離于細(xì)胞溶膠中，一部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

D．通常情況下，一條mRNA上可以結(jié)合多個核糖體，同時進(jìn)行多條肽鏈的合成

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山西省高三10月份月考生物試卷 題型：選擇題

洋蔥是實(shí)驗(yàn)室中常用的材料，下列敘述錯誤的是

A.用蘇丹Ⅲ染液染色花生子葉細(xì)胞，在光學(xué)顯微鏡下可觀察到橘黃色的脂肪顆粒

B.用洋蔥根尖觀察植物細(xì)胞有絲分裂，可以觀察到一個細(xì)胞連續(xù)分裂的過程

C.選用紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象時，觀察不到染色體

D.葉綠體中色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)中，可以選用洋蔥綠色器官做實(shí)驗(yàn)材料

 

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科目：高中生物 來源：遼寧省撫順市六校聯(lián)合體2009—2010學(xué)年度高三二模（理綜）試題生物部分 題型：選擇題

下列關(guān)于生物學(xué)研究方法的描述，不正確的是（    ）

A．利用不同色素在層析液中的溶解度不同因而擴(kuò)散速度不同，可以分離葉綠體中的色素

B．在光學(xué)顯微鏡下可觀察到細(xì)胞膜，但要觀察磷脂雙分子層則需使用電子顯微鏡

C．生殖細(xì)胞和體細(xì)胞融合獲得的“白菜甘藍(lán)”雜種植株，分別為二倍體和四倍體，均可育

D．證明光合作用中釋放的氧氣來自水、分泌蛋白形成所參與的細(xì)胞結(jié)構(gòu)則采用的技術(shù)手段相似

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年山東省濰坊市三縣最后一次模擬聯(lián)考（理綜）生物部分 題型：選擇題

2010年8月25日，經(jīng)權(quán)威遺傳機(jī)構(gòu)確認(rèn)濟(jì)南發(fā)現(xiàn)的一例染色體異常核型即46，XY，t（6；8）為世界首報，該例異常核型屬于染色體平衡易位攜帶者。染色體平衡易位是造成流產(chǎn)和畸形兒的重要因素，由于沒有遺傳物質(zhì)丟失，患者表觀及智力均與正常人一樣。某女性患者的第1和5號染色體易位，染色體異常核型可表示為46，XX，t（1；5）。下列說法錯誤的是 

A.經(jīng)染色后，在光學(xué)顯微鏡下可觀察到染色體易位

B.46，XY，t（6；8）表示某男性患者第6和8號染色體易位

C.只有缺失和重復(fù)這兩類染色體結(jié)構(gòu)變異才能導(dǎo)致基因數(shù)量的改變

D.染色體易位不屬于基因重組，這種變異是可遺傳的

 

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