下圖①②③表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)科學(xué)家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞過程命名為 。過程①發(fā)生的時(shí)間是在
期。在過程①中如果出現(xiàn)了DNA若干個(gè)堿基對的增添從而導(dǎo)致生物性狀改變,這種DNA的變化稱為 ,它可以為生物進(jìn)化提供 。
(2)過程②稱為 。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是 。
(3)a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是 。一個(gè)mRNA上連接多個(gè)核糖體叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的生物學(xué)意義 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
26.下圖①②③表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向,有關(guān)說法錯誤的是( )
A.真核細(xì)胞的核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
B.遺傳信息傳遞規(guī)律---中心法則,是美國生物學(xué)家沃森1957年首先提出的
C.①②③也能在線粒體和葉綠體中進(jìn)行
D.一條mRNA可相繼與多個(gè)核糖體結(jié)合,加快了翻譯的速度
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江西南昌八一洪都麻丘中學(xué)高二上期期中生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖①②③表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向,有關(guān)說法錯誤的是( )
A.真核細(xì)胞的核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān) |
B.遺傳信息傳遞規(guī)律---中心法則,包涵了所有生物。 |
C.①②③也能在線粒體和葉綠體中進(jìn)行 |
D.一條mRNA可相繼與多個(gè)核糖體結(jié)合,加快了翻譯的速度 |
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科目:高中生物 來源:2012屆浙江省五校高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下圖①②③表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向,有關(guān)說法不正確的是
A.遺傳信息傳遞規(guī)律——中心法則,也適用于原核生物 |
B.如圖所示,真核細(xì)胞在蛋白質(zhì)的表達(dá)過程中是邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯的 |
C.①②③也能在線粒體和葉綠體中進(jìn)行 |
D.一條mRNA可相繼與多個(gè)核糖體結(jié)合,加快了翻譯的速度 |
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科目:高中生物 來源:2014屆江西南昌高二上期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖①②③表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向,有關(guān)說法錯誤的是( )
A.真核細(xì)胞的核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
B.遺傳信息傳遞規(guī)律---中心法則,包涵了所有生物。
C.①②③也能在線粒體和葉綠體中進(jìn)行
D.一條mRNA可相繼與多個(gè)核糖體結(jié)合,加快了翻譯的速度
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省五校高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
下圖①②③表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向,有關(guān)說法不正確的是
A.遺傳信息傳遞規(guī)律——中心法則,也適用于原核生物
B.如圖所示,真核細(xì)胞在蛋白質(zhì)的表達(dá)過程中是邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯的
C.①②③也能在線粒體和葉綠體中進(jìn)行
D.一條mRNA可相繼與多個(gè)核糖體結(jié)合,加快了翻譯的速度
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