精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
11.如圖為正常人體內糖代謝示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中a、b、c、d、e表示五個生理過程,其中發(fā)生在細胞外的是ab(請用字母填寫).
(2)c過程在細胞的細胞質基質中進行,此時組織細胞處于缺氧狀態(tài).
(3)d過程的發(fā)生受胰高血糖素素的調節(jié),e過程的發(fā)生受胰島素素的調節(jié).這兩種激素具有拮抗作用作用.
(4)血液中的葡萄糖還可以轉變成物質B,B是氨基酸脂肪等非糖物質.
(5)血糖調節(jié)的中樞是下丘腦,所以,血糖調節(jié)是屬于神經-體液調節(jié).

分析 圖為正常人體內糖代謝示意圖,則ab表示淀粉的消化,該過程發(fā)生在人的消化道,c是細胞內的葡萄糖無氧呼吸產生乳酸,e表示肝糖原的合成,胰島素促進e過程,d表示肝糖原的分解,胰高血糖素促進d過程,據(jù)此答題.

解答 解:(1)圖中a、b表示淀粉的消化,該過程發(fā)生在人的消化道,c是細胞內的葡萄糖無氧呼吸產生乳酸,e表示肝糖原的合成,d表示肝糖原的分解,這五個生理過程,其中發(fā)生在細胞外的是ab.
(2)c是細胞內的葡萄糖無氧呼吸產生乳酸,發(fā)生在細胞質基質,此時組織細胞處于缺氧狀態(tài).
(3)d表示肝糖原的分解,胰高血糖素促進d過程,e表示肝糖原的合成,胰島素促進e過程,這兩種激素具有拮抗作用.
(4)血液中的葡萄糖還可以轉變成氨基酸脂肪等非糖物質.
(5)血糖調節(jié)的中樞在下丘腦,主要受胰島素和胰高血糖的調節(jié),此外還受下丘腦發(fā)出的相關神經的調節(jié),故血糖調節(jié)是屬于神經-體液調節(jié).
故答案為:
(1)ab  
(2)細胞質基質  
(3)胰高血糖素  胰島素  拮抗作用
(4)氨基酸脂肪等非糖物質   
(5)下丘腦  神經-體液

點評 本題考查血糖調節(jié)等相關知識,意在考查學生的識圖和理解能力,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.雞的性別決定方式為ZW型.已知控制雞蘆花羽毛的基因B位于Z染色體上,對非蘆花基因b為顯性,為了根據(jù)羽毛的特征盡早區(qū)分雛雞的性別,應選用的親本組合是( 。
A.非蘆花母雞和蘆花公雞B.蘆花母雞和蘆花公雞
C.蘆花母雞和非蘆花公雞D.非蘆花母雞和非蘆花公雞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏石嘴山市高三上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

刺激某一個神經元引起后一個神經元興奮.當給予某種藥物后,再刺激同一個神經元發(fā)現(xiàn)神經沖動的傳遞被阻斷,但檢測到突觸間隙中神經遞質的量與給予藥物之前相同.這是由于該藥物( )

A.抑制了突觸小體中遞質的合成

B.抑制了突觸后膜的功能

C.與遞質的化學結構完全相同

D.抑制了突觸前膜遞質的釋放

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古鄂爾多斯市西部四校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,E1、E2代表能量的形式.下列敘述正確的是( )

A.Ⅰ是初級消費者 B.Ⅳ為分解者

C.E1為太陽能,E2為熱能 D.能量可在食物鏈中循環(huán)利用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.人吃了過咸的食物時,抗利尿激素分泌量和腎小管、集合管重吸收速率的變化是( 。
A.抗利尿激素分泌量減少,重吸收速率減少
B.抗利尿激素分泌量減少,重吸收速率增加
C.抗利尿激素分泌量增加,重吸收速率減少
D.抗利尿激素分泌量增加,重吸收速率增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為血糖的來源和去路示意圖,請?zhí)顚懴铝袃热荩?br />
(1)圖中①過程是消化吸收,⑤過程進行的場所是細胞質基質和線粒體.
③⑥⑦代表的物質分別是脂肪等非糖物質、糖原、脂肪和某些氨基酸.
(2)正常糖代謝水平,血糖濃度為0.8-1.2g/L,血糖平衡的調節(jié)中,能夠降低血糖的激素有胰島素,升高血糖的激素有胰高血糖素和腎上腺素.某人血糖濃度長期高達185mg/dL,一部分血糖通過④排出體外,因此,此人可能患糖尿病.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.某蛋白質由764個氨基酸組成,該蛋白質的合成過程中共脫去763個水分子,則該蛋白質的肽鍵數(shù)目是( 。
A.1B.763C.764D.765

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.科學家常用哺乳動物細胞作材料來研究細胞膜的組成,最主要的原因是( 。
A.哺乳動物紅細胞容易得到
B.哺乳動物紅細胞在水中容易漲破
C.哺乳動物成熟的紅細胞內沒有核膜、線粒體膜等膜結構、且沒有細胞壁
D.哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下容易觀察到

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省高三上第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

番茄果實成熟過程中,乙烯釋放量、果實色素積累及細胞壁松弛酶活性變化規(guī)律如圖.從該圖可得出乙烯能促進( )

①細胞壁松弛酶活性升高 ②果實色素積累

③番茄果實發(fā)育 ④番茄果實成熟.

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

查看答案和解析>>

同步練習冊答案