7．用碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑測(cè)得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機(jī)物顏色反應(yīng)如下表，其中“＋”的數(shù)量代表顏色反應(yīng)深淺程度，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(　　)

A.乙種子中主要含蛋白質(zhì)

B．碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應(yīng)分別是藍(lán)色、橘黃色和紫色

C．在觀察顏色時(shí)有可能用到光學(xué)顯微鏡

D．這三種試劑的使用均不需要水浴加熱

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


31．（11分）霍亂弧菌會(huì)引起人類患霍亂病，主要通過(guò)污染水源或鮮魚(yú)、貝殼類食物而引起烈性腸道感染，它產(chǎn)生的霍亂腸毒素導(dǎo)致小腸液過(guò)度分泌，嚴(yán)重者上吐下瀉，導(dǎo)致脫水和代謝性酸中毒，甚至休克死亡�；歼^(guò)霍亂的人可獲得長(zhǎng)久的免疫力，再感染的較為少見(jiàn)。有研究小組做了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

第一步：取未受感染的體重相同的小鼠三只，標(biāo)為1、2、3號(hào)，都摘除胸腺并用大劑量X射線照射；

       第二步：分別接種等量的霍亂弧菌疫苗，測(cè)定并確定沒(méi)有了免疫力（無(wú)抗體產(chǎn)生）；

       第三步：分別向1、2、3號(hào)小鼠體內(nèi)注射等量的新鮮T淋巴細(xì)胞液、新鮮B淋巴細(xì)胞液和?；

第四步：分別向三只小鼠接種等量的霍亂弧菌疫苗；在相同條件下飼養(yǎng)20天后，分別測(cè)定三只小鼠體內(nèi)血清抗體的含量。

（1）若實(shí)驗(yàn)的檢測(cè)結(jié)果是3號(hào)小鼠體內(nèi)血清中抗體含量最多，則第三步中的？對(duì)應(yīng)的操作是___________________________________，這說(shuō)明_______________________。

（2）實(shí)驗(yàn)中第二步的目的和意義是______________________________________。

（3）若先將毒性弱的霍亂菌苗注入正常小鼠體內(nèi)作為_(kāi)___________起作用，使其體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的免疫活性物質(zhì)，該過(guò)程會(huì)出現(xiàn)下圖________（填A(yù)或B）所示的現(xiàn)象。

（4）向（3）中小鼠第二次注射毒性極強(qiáng)的霍亂弧菌制劑后小鼠沒(méi)有發(fā)病，則在此免疫過(guò)程中起主要作用的細(xì)胞是_____________，其主要生理反應(yīng)是________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


18.下列植物激素及作用錯(cuò)誤的是

  A．赤霉素，可促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，使植株增高

  B．脫落酸，抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落

  C．細(xì)胞分裂素，促進(jìn)細(xì)胞分裂

  D．乙烯，僅果實(shí)能合成，促進(jìn)果實(shí)成熟

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


35．下列有關(guān)右圖所示食物網(wǎng)的表述，正確的是

A．每一種生物都被多種生物捕食

B．每一種動(dòng)物可以吃多種植物

C．該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈

D．每一種生物都只占有一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


2．下列各選項(xiàng)為組成生物體的元素及其化合物的有關(guān)敘述，其中錯(cuò)誤的是(　　)

A．由DNA分子控制合成的RNA完全水解，則水解后得到的化學(xué)物質(zhì)是核糖、堿基和磷酸

B．若某化合物是由C、H、O、N和S元素組成，則該化合物可能具有催化作用

C．若某化合物含C、H、O、N和S等元素，則該化合物能攜帶氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的核糖體

D．若某蛋白質(zhì)由M條肽鏈、N個(gè)氨基酸組成，則該蛋白質(zhì)至少含有M＋N個(gè)氧原子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


12．下列關(guān)于細(xì)胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu)的闡述，不正確的是（    ）

A．C、H、O、N、P是ATP、密碼子、光合膜共有的化學(xué)元素

B．線粒體、核糖體、染色體、質(zhì)體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA

C．糖蛋白、載體蛋白、抗體、限制性內(nèi)切酶都具有特異性識(shí)別特性

D．磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，所有細(xì)胞都含有磷脂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


19．下列四組蛋白質(zhì)中，可以在人體同一個(gè)細(xì)胞中產(chǎn)生的是

 A．胰高血糖素和胰蛋白酶      B．抗體和干擾素

 C．溶菌酶和甲狀腺激素受體    D．生長(zhǎng)激素和抗利尿激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


10．下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是   （   ）

A．需氧型生物的細(xì)胞都是以線粒體作為產(chǎn)能的“動(dòng)力車間”

B．溶酶體能合成多種水解酶并降解所吞噬的物質(zhì)

C．真核細(xì)胞功能不同主要是因?yàn)楦骷?xì)胞內(nèi)細(xì)胞器的種類和數(shù)量不同

D．噬菌體、藍(lán)藻、酵母菌都具有核糖體這種細(xì)胞器

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


1．關(guān)于酶的敘述，正確的是(　　)

A．酶提供了反應(yīng)過(guò)程所必需的活化能

B．酶活性的變化與酶所處環(huán)境的改變無(wú)關(guān)

C．酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失

D．酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸

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