A. | ①③⑤ | B. | ③⑤⑥ | C. | ①②④ | D. | ②④⑥ |
分析 1、與性別有關的染色體是性染色體,與性別決定無關的染色體是常染色體,位于性染色體上的基因在遺傳過程中,總是與性別相關聯(lián),叫伴性遺傳;
2、伴X隱性遺傳病的特點是男患者多于女患者,且表現(xiàn)為隔代遺傳和交叉遺傳的特點,女患者的父親和兒子都是患者,Y染色體上的遺傳往往沒有顯隱性關系,表現(xiàn)為限男性遺傳.
解答 解:①性染色體上的基因和常染色體上的基因都決定生物的性狀,①錯誤;
②XY型性別決定類型的生物,純合子和雜合子是根據(jù)生物體的基因型劃分的,不是根據(jù)染色體組成劃分的,②錯誤;
③人體色盲基因b在X染色體的非同源區(qū)段上,Y染色體上既沒有色盲基因b,也沒有它的等位基因B,③正確;
④女孩若是色盲基因攜帶者,則該色盲基因可能來自父親,也可能來自母親,④錯誤;
⑤男性的色盲基因不傳兒子,只傳女兒,但女兒不顯色盲,卻會生下患色盲的兒子,代與代之間出現(xiàn)了明顯的間隔現(xiàn)象,即交叉遺傳現(xiàn)象,⑤正確;
⑥色盲是X染色體上的隱性遺傳病,患者一般男性多于女性,⑥正確.
故選:B.
點評 對于性別決定和伴性遺傳的綜合理解,把握知識的內在聯(lián)系并形成知識網絡的能力是本題考查的重點.
科目:高中生物 來源:2016高考大聯(lián)考(一)【江蘇卷】 題型:
健康是人類社會永恒主題。下圖為血糖平衡的體液調節(jié)示意圖,請分析回答:
(1)正常人飯后,血液中血糖升高,促進胰腺中胰島 細胞分泌的激素增多,該激素通過促進 (填編號)所示過程可使血糖恢復正常水平。
(2)正常人饑餓初期,血液中血糖降低,促進胰島中 (激素)的分泌,該激素通過促進 (填編號)所示過程可使血糖恢復正常水平。
(3)血糖的調節(jié)中樞位于 ,調節(jié)方式除圖示外,還有 調節(jié)。
(4)雖然可用斐林試劑與班氏試劑(斐林試劑的改良試劑)檢測葡萄糖,但由于尿液中的尿酸、尿素會影響 的檢測效果,因此一般可用 檢測某人尿液中是否含有葡萄糖。
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西欽州欽州港經濟技術開發(fā)區(qū)中學高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質可能縮合為( )
A.二肽 B.三肽 C.四肽 D.五肽
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科目:高中生物 來源:2016屆山東威海高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
油菜的凸耳和非凸耳是一對相對性狀,用甲、乙、丙三株凸耳油菜分別與非凸耳油菜雜交,結果如下表所示。下列敘述錯誤的是
A.該性狀由兩對等位基因控制
B.甲、乙、丙均為純合子
C.甲和乙雜交得到的F2表現(xiàn)為凸耳
D.乙和丙雜交得到的F2中凸耳:非凸耳=3:l
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①的功能是感受刺激,發(fā)生興奮;⑤只包括傳出神經末梢 | |
B. | 刺激④即可以引起⑤的活動,亦可以導致a處的興奮 | |
C. | a、b兩處的突觸保證了神經沖動只能沿箭頭所示方向傳導 | |
D. | 若毀掉了蛙的腦,則圖所示的反射活動不能進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2、2、4 | B. | 1、2、2 | C. | 1、4、4 | D. | 2、2、2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將適量干酵母放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中,在適宜條件下培養(yǎng) | |
B. | 在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片,若邊緣有多余培養(yǎng)液,用濾紙吸去 | |
C. | 將培養(yǎng)液振蕩搖勻后,用吸管從錐形瓶中吸取一定量的培養(yǎng)液 | |
D. | 將計數(shù)板放在載物臺中央,待酵母菌沉降到計數(shù)室底部,在顯微鏡下觀察、計數(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | CO2進出肺泡上皮細胞 | |
B. | 靜息電位形成中K+從細胞內到細胞外 | |
C. | 神經細胞受到刺激時Na+從細胞外到細胞內 | |
D. | 葡萄糖進入紅細胞 |
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