【題目】下圖是科研人員探究低溫對(duì)甲、乙兩個(gè)品種玉米幼苗葉綠素含量和光合速率影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果�；卮鹣铝袉栴}：

（1）綠葉中的色素分布在葉綠體的______上，從綠葉中提取的色素可用___________法進(jìn)行分離。

（2）（填甲或乙）_________玉米品種更適合在我國北方地區(qū)種植。在冬季，植物的光合速率會(huì)下降，導(dǎo)致冬季光合速率下降的主要環(huán)境因素是_________（至少答兩點(diǎn)）。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，低溫處理一段時(shí)間，兩個(gè)品種玉米的葉綠素含量均下降，可能的原因是____________。葉綠素含量降低，光合速率也會(huì)降低，原因是______________。

【答案】類囊體的薄膜（或類囊體或基粒） 紙層析 乙 光照強(qiáng)度較低、溫度較低 低溫抑制了與葉綠素合成有關(guān)的酶活性，使葉綠素合成減少； 低溫下葉綠素易降解 葉綠素含量降低，吸收、轉(zhuǎn)換的光能減少，導(dǎo)致光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的[H]和ATP減少，使暗反應(yīng)速率降低，光合速率降低

【解析】

1.光合作用的具體的過程：

①光反應(yīng)階段：場所是類囊體薄膜

a．水的光解：2H2O4[H]+O2 b．ATP的生成：ADP+PiATP

②暗反應(yīng)階段：場所是葉綠體基質(zhì)

a．CO2的固定：CO2 +C52C3 b．三碳化合物的還原：2C3 （CH2O）+C5+H2O

2.影響光合作用的環(huán)境因素。

溫度對(duì)光合作用的影響：在最適溫度下酶的活性最強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度最大，當(dāng)溫度低于最適溫度，光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng)，當(dāng)溫度高于最適溫度，光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱。

二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值，光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)。

光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值，光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)。

（1）綠葉中的色素主要分布在葉綠體的類囊體的薄膜上，根據(jù)色素能夠溶溶解到有機(jī)溶劑中的原理可利用有機(jī)溶劑將色素提取出來，然后可用紙層析法把從綠葉中提取的色素進(jìn)行分離。

（2）圖示結(jié)果顯示乙玉米品種比甲品種在低溫條件下色素含量高，光合速率高，因此乙品質(zhì)更適合在我國北方地區(qū)種植。在冬季，由于光照強(qiáng)度較低、溫度較低，因此會(huì)導(dǎo)致光反應(yīng)速率以及與光合作用有關(guān)的酶的活性下降，進(jìn)而導(dǎo)致植物的光合速率會(huì)下降。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，低溫處理一段時(shí)間，兩個(gè)品種玉米的葉綠素含量均下降，可能是低溫抑制了與葉綠素合成有關(guān)的酶活性，使葉綠素合成減少，同時(shí)在低溫條件下葉綠素易降解，進(jìn)而導(dǎo)致葉綠素含量降低；葉綠素含量降低，則色素吸收、轉(zhuǎn)換的光能減少，光反應(yīng)速率下降，導(dǎo)致光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的[H]和ATP減少，使暗反應(yīng)速率降低，所以光合速率也會(huì)降低。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（ ）

A.糖酵解產(chǎn)生的丙酮酸可以通過線粒體膜

B.厭氧呼吸都能生成CO2

C.種子庫中貯藏的風(fēng)干種子不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸

D.同一植物的不同器官細(xì)胞呼吸速率相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物雌雄異株（XX為雌性，XY或YY為雄性），花瓣有無與花瓣顏色分別受兩對(duì)基因（A/a和B/b）控制�；ò昙t色對(duì)白色顯性，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。利用該種植物甲（紅瓣雌性）、乙（白瓣雌性）、丙（無瓣雄性）三個(gè)植株，進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：

雜交組合

親本

F1表現(xiàn)型及比例

一

甲×丙

紅瓣雌性∶白瓣雌性∶紅瓣雄性=1∶1∶2

二

乙×丙

白瓣雌性∶紅瓣雄性∶無瓣雌性∶無瓣雄性=1∶1∶1∶1

（1）控制花瓣顏色的基因在_________染色體上，判斷依據(jù)是_________。

（2）在自然條件下，該種作物的無花瓣個(gè)體的基因型共________ 種，丙產(chǎn)生配子基因型為________。

（3）讓組合二中的F1個(gè)體自由授粉，所得子代中紅瓣個(gè)體所占的比例為________。

（4）以F1中的個(gè)體為材料，盡快培育出能穩(wěn)定遺傳的紅瓣雌性植株，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)最佳育種方案，用遺傳圖解表示(只需寫出相關(guān)植株的基因型和表現(xiàn)型)，并加以簡要的文字說明________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將取自同一洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞分別置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%蔗糖溶液和5%NaNO3溶液中，液泡體積與初始液泡體積之比隨時(shí)間的變化曲線如下圖所示。下列分析正確的是（ ）

A.ab段細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化相等

B.b點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞開始吸收NaNO3溶液中的離子

C.與a點(diǎn)相比，c點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的液泡體積增大，細(xì)胞液濃度較低

D.d點(diǎn)時(shí)將洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞置于清水中一定能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】R-7是家蠶體內(nèi)的一種小分子非編碼RNA，可與某些mRNA尾端的一段非編碼序列（3'-UTR）結(jié)合，進(jìn)而影響基因的表達(dá)。為研究R-7是否影響家蠶基因B（調(diào)控家蠶眼睛發(fā)育）的表達(dá)，科研人員將基因B中對(duì)應(yīng)3'-UTR的DNA片段與熒光素酶基因（該基因的表達(dá)不受R-7的影響）重組如甲圖所示，將該重組載體導(dǎo)入家蠶胚胎細(xì)胞并觀察其表達(dá)，結(jié)果如乙圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

（1）要想短時(shí)間內(nèi)獲得大量目的基因需用到的技術(shù)是_______________________，該技術(shù)的原理是________________________。若一個(gè)含目的基因的DNA擴(kuò)增n代，則共需消耗______________對(duì)引物。

（2）圖甲中對(duì)應(yīng)3'-UTR的DNA片段應(yīng)插入到位點(diǎn)___________，原因是________________�；蚬こ痰暮诵牟襟E是________________，其目的是__________________________。

（3）科研人員從乙圖所示的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組細(xì)胞中提取蛋白質(zhì)，經(jīng)處理檢測后獲得相對(duì)熒光值（在適宜條件下，熒光素酶可催化熒光素發(fā)生氧化反應(yīng)并發(fā)出熒光）。實(shí)驗(yàn)組為將重組載體導(dǎo)入含R-7的家蠶胚胎細(xì)胞中，對(duì)照組1為將含有熒光素酶基因的表達(dá)載體（不含對(duì)應(yīng)3′-UTR的DNA片段）導(dǎo)入含R-7的家蠶胚胎細(xì)胞中，則對(duì)照組2應(yīng)為_________________。由結(jié)果推知R-7通過_______________________進(jìn)而抑制基因B的表達(dá)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某高等動(dòng)物細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的模式圖，①和②是相互交換的染色體片段。下列敘述中正確的是（ ）

A.圖甲細(xì)胞處于MⅡ中期，該細(xì)胞核中共含有6個(gè)DNA分子

B.由圖可以看出，MⅠ后期細(xì)胞中發(fā)生了交叉互換

C.若乙是卵細(xì)胞，則甲可能是次級(jí)卵母細(xì)胞

D.圖乙細(xì)胞形成過程中，MⅠ和MⅡ后期都可能發(fā)生等位基因分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示某流速緩慢的河段，因A、B、C排污口不斷排放氮、磷、有害物質(zhì)a等污染物，使河段水體污染逐漸加重，1、2、3、4表示不同的調(diào)查段。圖乙表示該河段中3號(hào)調(diào)查段各營養(yǎng)級(jí)的部分生物種類受污染的情況。請(qǐng)回答：

（1）受污河段中，若生態(tài)系統(tǒng)能夠恢復(fù)穩(wěn)態(tài)，恢復(fù)速度最快的是_______號(hào)調(diào)查段。

（2）圖乙包含的食物鏈屬于________食物鏈，該生態(tài)系統(tǒng)除圖中所涉及的成分外，還應(yīng)具有的生物成分是______________。生物體內(nèi)物質(zhì)a含量沿食物鏈逐級(jí)增加的現(xiàn)象稱為_______________。

（3）若水生植食動(dòng)物營養(yǎng)級(jí)中的魚類出現(xiàn)大量死亡，將引發(fā)生態(tài)系統(tǒng)的_________調(diào)節(jié)，此外，水生植食動(dòng)物數(shù)量還隨季節(jié)變化，說明群落具有___________結(jié)構(gòu)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了應(yīng)對(duì)干旱和強(qiáng)降雨等災(zāi)害性天氣，很多城市增設(shè)了雨水截流儲(chǔ)存和利用的設(shè)施，如布設(shè)于道路周邊或地勢較低區(qū)域的生物滯留池。生物滯留池內(nèi)土壤、植物和微生物等構(gòu)成了小型生態(tài)系統(tǒng)。某城市道路收集到的雨水含有高濃度污染物，其中的多環(huán)芳烴（PAHs），會(huì)嚴(yán)重危害城市水環(huán)境。科研人員基于解決污染問題和維護(hù)生態(tài)安全兩方面考慮，在從當(dāng)?shù)丨h(huán)境中篩選耐受菌的基礎(chǔ)上，通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得高效降解污染物的工程菌。

（1）經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)，生物滯留池內(nèi)PAHs中的芘含量相對(duì)較高。研究者嘗試篩選能降解芘的菌種。

①篩選能降解芘的菌種基本操作步驟如下。請(qǐng)將下列“方框”內(nèi)字母后面內(nèi)容補(bǔ)充完整a________b________c________d________e________。

②從對(duì)照區(qū)域和生物滯留池中分別培養(yǎng)出占比較高的菌屬，結(jié)果見圖1、圖2。在兩個(gè)區(qū)域中均能檢測出的菌屬有________個(gè)，此結(jié)果能夠說明滯留池土壤中________出現(xiàn)了明顯的變化。

③在另一個(gè)篩選對(duì)芘具有耐受性的菌株的實(shí)驗(yàn)中，分離得到四個(gè)菌屬中的菌株，其生長曲線見圖3。研究人員欲從中選擇一個(gè)構(gòu)建工程菌。結(jié)合圖1、圖2所示結(jié)果，你認(rèn)為應(yīng)選擇_________，理由是________。

（2）研究者將能高效降解芘的外源基因重組至所選受體菌的同時(shí)，還轉(zhuǎn)入了含lac啟動(dòng)子的核酸酶基因。在半乳糖苷分子的誘導(dǎo)下該啟動(dòng)子會(huì)被激活，表達(dá)的核酸酶會(huì)將自身遺傳物質(zhì)降解進(jìn)而發(fā)生菌體自毀。轉(zhuǎn)入該基因在維護(hù)生態(tài)安全方面的意義是_______。

（3）試舉一例說明人類在改造自然的過程中，可能會(huì)帶來的生物安全隱患_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物乳桿菌屬于乳酸菌的一種，在繁殖過程中可分泌一類具有抑菌活性的蛋白質(zhì)，此種蛋白質(zhì)稱為細(xì)菌素，可作為良好的食品防腐劑。現(xiàn)有兩種較高產(chǎn)細(xì)菌素的菌株，菌株A產(chǎn)細(xì)菌素能力強(qiáng)于菌株B，但菌株A細(xì)胞中的細(xì)菌素合成途徑中缺少兩個(gè)重要的調(diào)控基因plnC和plnD，而菌株B細(xì)胞中具有這兩個(gè)基因。研究人員按下圖所示流程對(duì)菌株A和B進(jìn)行改良，獲得了更高產(chǎn)細(xì)菌素的新型菌株C。

（1）從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的角度分析，植物乳桿菌屬于________生物，其進(jìn)行合成細(xì)菌素等生命活動(dòng)所需的能量由________呼吸提供。

（2）在進(jìn)行融合前，需分別用溶菌酶去除A、B兩種菌株的________，制備成原生質(zhì)體，再利用PEG進(jìn)行誘導(dǎo)融合。

（3）為鑒定融合菌株是否為A、B融合菌株，需要進(jìn)行相關(guān)檢測。以下檢測方法和結(jié)果中，最能說明融合菌株是A、B融合菌株的是________。

a．在電子顯微鏡下觀察并測量菌體長度，發(fā)現(xiàn)融合菌株明顯長于菌株A或菌株B

b．提取融合菌株的基因組DNA進(jìn)行PCR檢測，發(fā)現(xiàn)其中已含有基因plnC和plnD

c．提取融合菌株的mRNA進(jìn)行核酸分子雜交，發(fā)現(xiàn)其已轉(zhuǎn)錄基因plnC和plnD的mRNA

d．提取融合菌株的蛋白質(zhì)進(jìn)行抗原-抗體檢測，發(fā)現(xiàn)其中含有菌株A、B的特征蛋白

（4）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，植物乳桿菌對(duì)檸檬色葡萄球菌的抑菌效果最好，研究人員選擇檸檬色葡萄球菌作為指示菌進(jìn)行抑菌實(shí)驗(yàn)，來比較菌株A、B、C的產(chǎn)細(xì)菌素能力。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a．在平板培養(yǎng)基中涂布________；

b．分別在平板的不同位置接種________作為實(shí)驗(yàn)組；對(duì)照組的處理是________；

c培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察并比較抑菌圈大小。

預(yù)期結(jié)果為：_________。

（5）抗生素是由微生物產(chǎn)生的具有較強(qiáng)抑菌殺菌效果的小分子有機(jī)物。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及相關(guān)信息，分析將細(xì)菌素而非抗生素用作食品防腐劑的優(yōu)勢__________。（答出一點(diǎn)即可）

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