右圖表示溶酶體內(nèi)所含物質(zhì)及其內(nèi)外環(huán)境的PH值,其中溶酶體中的水解酶與分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸方式相似。下列有關(guān)溶酶體的敘述錯(cuò)誤的是

A. 溶酶體膜以主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收H+,以保持pH值的穩(wěn)定

B. 溶酶體內(nèi)的酶進(jìn)人細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)后,其活性將降低

C. 溶酶體能特異性識(shí)別吞噬并殺死某些人侵的抗原

D. 溶酶體內(nèi)的水解酶由吸附在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成,經(jīng)高爾基體加工,由囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)而來

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:溶酶體內(nèi)pH值較低,說明其中H+相對(duì)較多,可見H+是逆濃度進(jìn)入溶酶體的,屬于主動(dòng)運(yùn)輸,故A正確;酶發(fā)揮作用需要適宜的pH,當(dāng)溶酶體中的水解酶進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)時(shí),PH改變,其活性將降低,故B正確;溶酶體對(duì)抗原的識(shí)別不具有特異性,故C錯(cuò)誤;根據(jù)題干信息“溶酶體中的水解酶與分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌相似”可知D選項(xiàng)正確。

考點(diǎn):本題考查溶酶體、物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸及酶的相關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)圖獲取有效信息的能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

10. 右圖表示溶酶體內(nèi)所含物質(zhì)及其內(nèi)外環(huán)境的PH值,其中溶酶體中 的水解酶與分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸方式相似。下列有關(guān)溶酶 體的敘述錯(cuò)誤的是

A.溶酶體膜以主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收H+,以保持pH值的穩(wěn)定

B. 溶酶體內(nèi)的酶進(jìn)人細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)后,其活性將降低

C. 溶酶體能特異性識(shí)別吞噬并殺死某些人侵的抗原

D. 溶酶體內(nèi)的水解酶由吸附在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成,經(jīng)高爾基體加工,由囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)而來

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

10. 右圖表示溶酶體內(nèi)所含物質(zhì)及其內(nèi)外環(huán)境的PH值,其中溶酶體中 的水解酶與分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸方式相似。下列有關(guān)溶酶 體的敘述錯(cuò)誤的是

A.溶酶體膜以主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收H+,以保持pH值的穩(wěn)定

B. 溶酶體內(nèi)的酶進(jìn)人細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)后,其活性將降低

C. 溶酶體能特異性識(shí)別吞噬并殺死某些人侵的抗原

D. 溶酶體內(nèi)的水解酶由吸附在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成,經(jīng)高爾基體加工,由囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)而來

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

右圖表示溶酶體內(nèi)所含物質(zhì)及其內(nèi)外環(huán)境的PH值,其中溶酶體中的水解酶與分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸方式相似。下列有關(guān)溶酶體的敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    溶酶體膜以主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收H+,以保持pH值的穩(wěn)定
  2. B.
    溶酶體內(nèi)的酶進(jìn)人細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)后,其活性將降低
  3. C.
    溶酶體能特異性識(shí)別吞噬并殺死某些人侵的抗原
  4. D.
    溶酶體內(nèi)的水解酶由吸附在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成,經(jīng)高爾基體加工,由囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)而來

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案