分析 1、果酒和果醋的發(fā)酵裝置圖:充氣口是在醋酸發(fā)酵時連接充氣泵進行充氣用的;排氣口是在酒精發(fā)酵時用來排出CO2的;出料口是用來取樣的.排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身連接,其目的是防止空氣中微生物的污染.使用該裝置制酒時,應(yīng)該關(guān)閉充氣口;制醋時,應(yīng)將充氣口連接氣泵,輸入氧氣.
2、常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法,目的是讓聚集在一起的微生物分散成單個細胞,然后得到由這個細胞繁殖而來的肉眼可見的單個群落.
解答 解:(1)排氣口的膠管設(shè)計成長而彎曲的目的是防止空氣中的雜菌污染.
(2)實驗的最初階段,由于溫度等條件適宜、營養(yǎng)物質(zhì)充足、沒有敵害和競爭,酵母菌的種群數(shù)量呈“J”型增長.
(3)在上圖所示的計數(shù)室中,如果一個小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)采取的措施是增加稀釋倍數(shù).
(4)本實驗沒有另設(shè)置對照實驗,原因是該實驗在時間上形成前后自身對照.為提高實驗的準(zhǔn)確性,實驗時應(yīng)進行重復(fù)實驗(取樣).
故答案為:
(1)防止空氣中的雜菌污染
(2)溫度等條件適宜 營養(yǎng)物質(zhì)充足 沒有敵害和競爭
(3)增加稀釋倍數(shù)
(4)該實驗在時間上形成前后自身對照 重復(fù)實驗(取樣)
點評 本題難度適中,考查了探究酵母菌種群數(shù)量變化的實驗,要求考生在培養(yǎng)酵母菌時需注意一些注意點,如:用葡萄糖的液體培養(yǎng)液培養(yǎng)酵母菌;取樣時要搖勻使酵母菌混合均勻;濃度過高時可加蒸餾水稀釋;顯微鏡下要隨機選取樣方數(shù)酵母菌數(shù)目等.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 致病基因均為隱性基因 | |
B. | 導(dǎo)致Ⅱ3患病的基因不可能位于X染色體上 | |
C. | Ⅲ1正常的原因是無來自Ⅱ3的致病基因 | |
D. | 若發(fā)生染色體片段缺失,Ⅱ2和Ⅱ3所生孩子也可能出現(xiàn)聾啞癥狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 劇烈運動過程中,呼吸頻率增加 | |
B. | 人體失水過多時尿量明顯減少 | |
C. | 劇烈運動時血漿中的pH明顯下降 | |
D. | 酷暑人體增加出汗使體溫不至于上升 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 影響AB段反應(yīng)速率的因素只有底物濃度 | |
B. | 影響B(tài)C段反應(yīng)速率的主要限制因子可能是酶量 | |
C. | 主要是溫度導(dǎo)致了曲線Ⅰ和Ⅱ的反應(yīng)速率不同 | |
D. | 曲線Ⅰ顯示,該酶促反應(yīng)的最適溫度可能為37℃ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C、H、O、N、P是ATP、類囊體膜共有的化學(xué)元素 | |
B. | 線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA | |
C. | 糖蛋白、載體蛋白都是具有特異性識別的物質(zhì) | |
D. | 脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要物質(zhì),所有細胞都含有磷脂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若m為胸腺嘧啶,則b肯定為胸腺嘧啶脫氧核苷酸 | |
B. | 若a為核糖,b則為DNA的基本組成單位 | |
C. | 若m為尿嘧啶,則DNA中肯定含b這種化合物 | |
D. | 若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則a為脫氧核糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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