在細(xì)胞免疫和體液免疫過(guò)程中,最終消滅抗原的是( )
A.漿細(xì)胞或效應(yīng)T細(xì)胞 | B.記憶細(xì)胞 |
C.吞噬細(xì)胞 | D.抗體 |
D
解析試題分析:體液免疫過(guò)程中,最終消滅抗原的是抗體,在細(xì)胞免疫中,效應(yīng)T細(xì)胞擊碎靶細(xì)胞釋放抗原,最終消滅抗原的還是抗體。故本題選D。漿細(xì)胞分泌抗體,故A錯(cuò)誤。記憶細(xì)胞受刺激分裂產(chǎn)生漿細(xì)胞或效應(yīng)T細(xì)胞,故B錯(cuò)誤。吞噬細(xì)胞處抗原不能最終消滅抗原,故C錯(cuò)誤。
考點(diǎn):細(xì)胞免疫和體液免疫過(guò)程
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生的識(shí)記能力,難度適中,只要記住相關(guān)知識(shí)點(diǎn)即可得出答案。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)實(shí)例或現(xiàn)象及所對(duì)應(yīng)的推測(cè)或解釋中,錯(cuò)誤的是( )
實(shí)例或現(xiàn)象 | 推測(cè)或解釋 | |
A | HIV侵入人體后能識(shí)別并破壞T細(xì)胞,艾滋病人往往死于肺結(jié)核等病 | T細(xì)胞在細(xì)胞免疫和體液免疫中起重要作用 |
B | 消耗等量的食物,青蛙的凈增長(zhǎng)量高于小白鼠 | 恒溫動(dòng)物維持體溫消耗的能量多于變溫動(dòng)物 |
C | 給家兔注射抗利尿激素,尿量明顯減少 | 抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收 |
D | 紅樹(shù)林能蓄洪防旱和調(diào)節(jié)氣候 | 濕地生態(tài)系統(tǒng)有直接價(jià)值 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高三下學(xué)期5月考前適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)例或現(xiàn)象及所對(duì)應(yīng)的推測(cè)或解釋中,錯(cuò)誤的是
實(shí)例或現(xiàn)象 推測(cè)或解釋
A 給家兔注射抗利尿激素,尿量明顯減少 抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收
B 消耗等量的食物,小白鼠的凈增長(zhǎng)量低于青蛙 變溫動(dòng)物維持體溫消耗的能量多于恒溫動(dòng)物
C HIV侵入人體后能破壞T細(xì)胞,艾滋病人往往死于其它病原體感染 T細(xì)胞在細(xì)胞免疫和體液免疫中起重要作用
D DNA濾液中加入嫩肉粉使DNA與蛋白質(zhì)分離 木瓜蛋白酶能催化蛋白質(zhì)的水解
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省吉林市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)例或現(xiàn)象及所對(duì)應(yīng)的推測(cè)或解釋中,錯(cuò)誤的是
|
實(shí)例或現(xiàn)象 |
推測(cè)或解釋 |
A |
HIV侵入人體后能識(shí)別并破壞T細(xì)胞,艾滋病人往往死于肺結(jié)核等病 |
T細(xì)胞在細(xì)胞免疫和體液免疫中起重要作用 |
B |
對(duì)反射弧用藥物X后,刺激感受器,效應(yīng)器持續(xù)興奮 |
藥物X可能阻止神經(jīng)遞質(zhì)的分解 |
C |
給蝌蚪喂以含甲狀腺激素的飼料,蝌蚪會(huì)在短時(shí)間內(nèi)發(fā)育成小型青蛙 |
甲狀腺激素可以促進(jìn)幼小動(dòng)物的發(fā)育 |
D |
紅樹(shù)林能蓄洪防旱和調(diào)節(jié)氣候 |
濕地生態(tài)系統(tǒng)有直接價(jià)值 |
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科目:高中生物 來(lái)源:湖北省2010屆高三第二次聯(lián)考理綜卷生物部分 題型:選擇題
下列關(guān)于生物膜的敘述中,不正確的是 ( )
A.興奮性遞質(zhì)作用于突觸后膜會(huì)引起突觸的電位變化
B.采用一定手段改變細(xì)胞膜的通透性,可以干預(yù)谷氨酸棒狀桿菌的酶活性調(diào)節(jié)
C.在細(xì)胞免疫和體液免疫的感應(yīng)階段,都體現(xiàn)出細(xì)胞膜的信息交流功能
D.受精作用過(guò)程不涉及到膜的信息交流功能和膜的流動(dòng)性特點(diǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源:2010~2011學(xué)年廣東省山一高二下學(xué)期第一次段考生物試卷 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)例或現(xiàn)象及所對(duì)應(yīng)的推測(cè)或解釋中,錯(cuò)誤的是
|
實(shí)例或現(xiàn)象 |
推測(cè)或解釋 |
A |
HIV侵入人體后能識(shí)別并破壞T細(xì)胞,艾滋病人往往死于肺結(jié)核等病 |
T細(xì)胞在細(xì)胞免疫和體液免疫中起重要作用 |
B |
消耗等量的食物,青蛙的凈增長(zhǎng)量高于小白鼠 |
恒溫動(dòng)物維持體溫消耗的能量多于變溫動(dòng)物 |
C |
給家兔注射抗利尿激素,尿量明顯減少 |
抗利尿激素能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收 |
D |
紅樹(shù)林能蓄洪防旱和調(diào)節(jié)氣候 |
濕地生態(tài)系統(tǒng)有直接價(jià)值 |
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