下列不是癌細(xì)胞的特征的是（　�。�
A、表面的糖蛋白減少
B、細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
C、無(wú)限增值
D、細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變
考點(diǎn)：癌細(xì)胞的主要特征
專題：
分析：癌細(xì)胞的特征：（1）具有無(wú)限增殖的能力；（2）細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化；（3）細(xì)胞表面發(fā)生改變，細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，細(xì)胞間的黏著性降低，容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移；（4）失去接觸抑制．
解答： 解：A、癌細(xì)胞膜上糖蛋白減少，容易分散和轉(zhuǎn)移，A正確；
B、癌細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，與正常細(xì)胞不同，B正確；
C、癌細(xì)胞能無(wú)限增殖，C正確；
D、癌細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，原癌基因或抑癌基因發(fā)生突變，D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞癌變的相關(guān)知識(shí)，包括細(xì)胞癌變的根本原因、癌細(xì)胞的特征等，要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，并學(xué)會(huì)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．要明確特征之間的關(guān)系，例如糖蛋白減少，會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞間的黏著性降低，容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、在甲圖中，①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器
B、甲圖的⑥結(jié)構(gòu)中，信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)
C、在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，因存在電位差而發(fā)生電荷移動(dòng)，形成局部電流
D、若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況，則a、c為興奮部位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（1）在腐乳的制作過(guò)程中，有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵，其中起主要作用的是
 
．毛霉產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的
 
．
 
可將脂肪水解為甘油和脂肪酸．
（2）在制作腐乳、果醋、泡菜的過(guò)程中，需要氧氣的是
 
．
（3）蘋果醋是受現(xiàn)代人所青睞的健康飲品之一，其生產(chǎn)過(guò)程中則利用了代謝類型為
 
的
 
的發(fā)酵作用，該過(guò)程需要控制的溫度條件是
 
．
（4）在傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中，果醋的制作往往在果酒制作基礎(chǔ)上進(jìn)行，請(qǐng)用相關(guān)反應(yīng)式表示
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

除哪項(xiàng)外，下列其余各項(xiàng)都可以通過(guò)質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)加以鑒定（　�。�
A、成熟植物細(xì)胞的死活
B、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞吸收蔗糖的方式
C、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的吸水方式
D、原生質(zhì)層和細(xì)胞壁伸縮性大小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示，圖甲表示某一細(xì)胞分裂的某時(shí)期，圖乙坐標(biāo)系中橫軸表示某一細(xì)胞分裂時(shí)間，縱軸表示細(xì)胞中染色體數(shù)目變化情況．則圖甲中細(xì)胞發(fā)生在坐標(biāo)圖乙中的哪一個(gè)階段（用數(shù)字表示）（　�。�
A、4B、1C、2D、3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列敘述屬于人體細(xì)胞有絲分裂與減數(shù)分裂共同特點(diǎn)的是（　�。�
A、正常情況下同一細(xì)胞形成的子細(xì)胞基因型一定相同
B、分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞均含有控制該物種性狀的全部遺傳信息
C、分裂過(guò)程始終存在同源染色體
D、分裂過(guò)程均可發(fā)生基因突變、基因重組和染色體畸變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

將蠶豆根尖（細(xì)胞含6對(duì)染色體）制成裝片后，高倍顯微鏡下可觀察到（　�。�
A、復(fù)制后形成的24個(gè)DNA分子
B、位于細(xì)胞中央的赤道板
C、染成深色的12條染色體
D、細(xì)胞膜的中部向內(nèi)凹陷

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

組成纖維素、膽固醇、和淀粉酶三種物質(zhì)的元素中，共有的元素是（　�。�
A、C、H、O
B、C、H、O、N
C、C、H、O、N、P
D、C、H、O、N、S

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

將某種二倍體植物a、b兩個(gè)植株雜交，得到c，將c再做進(jìn)一步處理，如圖1所示．按要求完成下列問(wèn)題：

（1）由c到f的育種過(guò)程依據(jù)的遺傳學(xué)原理是
 
，與雜交育種相比，前者能產(chǎn)生
 
，從而創(chuàng)造變異新類型，但該育種方式最大的缺點(diǎn)是
 
．
（2）由g×h過(guò)程形成的m是
 
倍體，m
 
（填是/不是）新物種；圖中秋水仙素的作用原理是
 
．
（3）若a、b的基因型分別為AABBddFF、aabbDDFF，①為自交，則n中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的
 
；該育種方式選育的時(shí)間是從
 
代開始，原因是從這一代開始出現(xiàn)
 
．
（4）若c植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b（見圖2）．若該植株自交，則子代的表現(xiàn)型及比例為
 
．

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