【題目】如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A.圖中1、2、3交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架

B.圖中1、2、3結(jié)合在一起為胞嘧啶脫氧核苷酸

C.圖中表明DNA的內(nèi)側(cè)是脫氧核糖

D.圖中箭頭所指方向為脫氧核苷酸鏈的5′－端

【答案】B

【解析】

據(jù)圖分析，1表示磷酸基團，2表示脫氧核糖，3表示胞嘧啶C。磷酸和脫氧核糖交替排列構(gòu)成DNA的基本骨架，DNA分子的基本組成單位是4種脫氧核糖核苷酸，兩條脫氧核苷酸鏈反向平行，兩條脫氧核苷酸鏈之間的堿基通過氫鍵相連。

A、題圖中2脫氧核糖和1磷酸交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架，A錯誤；

B、題圖中3為胞嘧啶，故1、2、3結(jié)合在一起表示胞嘧啶脫氧核苷酸，B正確；

C、DNA的內(nèi)側(cè)是堿基對，C錯誤；

D、題圖中箭頭所指方向為脫氧核苷酸鏈的3′－端，D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是通過胚胎工程培育試管牛的過程。據(jù)圖回答以下關(guān)于細胞工程和胚胎工程

的相關(guān)問題：

⑴在牛體細胞培養(yǎng)過程中，當貼壁細胞分裂生長到細胞表面相互接觸時，細胞會停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細胞的__________。此時，瓶壁上形成的細胞層數(shù)是_____________。要使貼壁的細胞從瓶壁上分離下來，需要用酶處理，可用的酶是__________________。

⑵隨著細胞傳代次數(shù)的增多，絕大部分細胞分裂停止；但極少數(shù)細胞可以連續(xù)增殖，其中有些細胞會因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成不死的細胞，該種細胞的黏著性降低，這是由細胞膜表面_______________的量減少造成的。

⑶從良種母牛采集的卵母細胞，都需要進行體外培養(yǎng)，其目的是_________________；從良種公牛采集的精子需__________后才能進行受精作用。

⑷在體外培養(yǎng)受精卵時，除了給予一定量的氧氣以維持細胞呼吸外，還需要提供二氧化碳氣體以維持______________________，圖中過程A稱為____________________。

⑸如暫時不進行A過程，通常在__________條件下保存受精卵。因為在這種條件下，細胞中_____________的活性降低，細胞新陳代謝的速率降低。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】癌癥是嚴重威脅人類健康的疾病，癌癥的發(fā)病機理日前還在破解之中，癌細胞是一種變異的細胞，是產(chǎn)生癌癥的病源�；卮鹣铝嘘P(guān)于癌細胞的問題：

（1）癌細胞的形態(tài)與結(jié)構(gòu)與正常細胞不同。體外培養(yǎng)的正常成纖維細胞轉(zhuǎn)化為癌細胞，形態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>_____。研究表明，癌細胞中線粒體表現(xiàn)為不同的多型性、腫脹及增生，從而導致功能障礙，由此推測，癌細胞對葡萄糖的攝取量____________（填“大于”“小于”或“等于”）正常細胞。

（2）癌細胞的特性之一是____________，這種特性與細胞膜上____________減少，導致癌細胞間的粘著性降低有關(guān)。

（3）癌細胞還表現(xiàn)為周期失控。原癌基因和抑癌基因?qū)φ＜毎芷诘木S持都具有重要意義，如圖表示了一種細胞癌變的機理，如果抑癌基因鄰近的基因合成的反義RNA，并可與抑癌基因轉(zhuǎn)錄成的mRNA形成雜交分子，就會使②________________________過程受阻，使抑癌基因的功能不能正常行使；抑癌基因的功能是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】香豌豆的紫花對白花是一對相對性狀，由兩對等位基因（A和a、B和b）共同控制，其顯性基因決定花色的過程如下圖所示。

（1）從圖中可以看出，香豌豆必須同時具有_____和______基因，才能產(chǎn)生紫色物質(zhì)。基因型aaBb的香豌豆花的顏色為______色，紫花香豌豆的基因型有______種。

（2）本題圖解說明，基因與其控制的性狀之間的數(shù)量對應關(guān)系是________________________�；蚩梢酝ㄟ^控制酶的合成控制___________，進而控制生物體的性狀，此外基因還可以通過控制_____________直接控制生物體的性狀。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞膜流動鑲嵌模型示意圖如圖所示，其中字母表示組成細胞膜的物質(zhì)，下列敘述正確的是

A. a、b、c、d和e都具有水溶性部分和脂溶性部分

B. 與b、c、d、e相比較，a的移動受到較大限制

C. 細胞膜的功能特點僅與b、c、d、e相關(guān)

D. b、c、d、e與細胞間的信息交流有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖甲表示DNA片段的__________結(jié)構(gòu)，圖乙表示DNA片段的__________結(jié)構(gòu)。

（2）填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱：[2] ____________________，[5] ____________________。

（3）從圖中可以看出，DNA分子的兩條鏈是由__________和__________交替連接形成的。

（4）連接堿基對的化學鍵是__________，堿基互補配對的方式為__________與__________配對；__________與__________配對。

（5）從圖甲中可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是__________的，從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規(guī)則的__________結(jié)構(gòu)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在含有4種堿基的DNA片段中，有腺嘌呤a個，占該片段全部堿基的比例為b，下列說法中，錯誤的是（ ）

A.B.胞嘧啶為個

C.D.胞嘧啶為個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生物興趣小組的同學畫出的根細胞中部分元素及其構(gòu)成化合物關(guān)系圖(a、b、c代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的生物大分子)，下列說法錯誤的是（ ）

A. 若a是葡萄糖，則A可能是淀粉、糖原和纖維素

B. B物質(zhì)中N元素可能存在于肽鍵、R基和游離的氨基中

C. 物質(zhì)c在根細胞中有8種

D. 對從根細胞中提取的兩個c分子的組成進行比較，其含氮堿基或含氮堿基與五碳糖可能不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列探索核酸是遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實驗中，對“核酸是遺傳物質(zhì)”結(jié)論的得出不是必需的是

A. 用DNA酶處理從S型菌中提取的DNA樣品，再做轉(zhuǎn)化實驗

B. 用TMV的蛋白質(zhì)和RNA分別感染煙葉后，再做TMV的重建實驗

C. 從活的S型菌中提取蛋白質(zhì)、莢膜等物質(zhì)，分別與活的R型菌混合

D. 噬菌體32P標記組除了要檢測沉淀中的放射性，還要檢測子代噬菌體的放射性

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