關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,以下說(shuō)法不正確的是( )

A.細(xì)胞是生命系統(tǒng)的最小結(jié)構(gòu)層次

B.動(dòng)物和植物的結(jié)構(gòu)層次是完全相同的

C.一個(gè)大腸桿菌是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次

D.培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落屬于種群層次

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖為豌豆的“一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)”圖解.下列相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是( 。
A.兩個(gè)親本都是純合子
B.高莖對(duì)矮莖為顯性
C.親本中高莖豌豆作父本或母本實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同
D.F2中既有高莖也有矮莖的現(xiàn)象叫做性狀分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.關(guān)于細(xì)胞內(nèi)能源物質(zhì)的描述正確的是(  )
①ATP屬于高能化合物   
②纖維素是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)
③ATP水解時(shí)一般只斷裂遠(yuǎn)離腺苷的那個(gè)高能磷酸鍵
④在動(dòng)物體內(nèi),根據(jù)需要葡萄糖與肝糖元、肌糖元之間可以相互轉(zhuǎn)化.
A.①③B.②③C.③④D.①④

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北石家莊中學(xué)高一下第一次學(xué)情反饋生物卷(解析版) 題型:選擇題

有一種“十五肽”的化學(xué)式為CxHyNzOdSe(z>15,d>16)。已知其徹底水解后得到下列幾種氨基酸:下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( )

A.水解可得e個(gè)半胱氨酸 B.水解可得(d-16)/2個(gè)天門冬氨酸

C.水解可得z﹣14個(gè)賴氨酸 D.水解時(shí)消耗14個(gè)水分子

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北石家莊中學(xué)高一下第一次學(xué)情反饋生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列過(guò)程中,涉及肽鍵數(shù)量變化的是

A.洋蔥根尖細(xì)胞染色體的復(fù)制 B.用纖維素酶處理植物細(xì)胞

C.小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸 D.蛋清中加入NaCl使蛋白質(zhì)析出

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016遼寧葫蘆島第一高級(jí)高一下期初摸底考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下面的三個(gè)圖是某研究小組圍繞探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。試回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖一所代表的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)自變量為_(kāi)______________。若在圖一中再增加一條曲線,你認(rèn)為增加的自變量應(yīng)該是 ____________________。

(2)根據(jù)圖一可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是___________________________。

(3)圖二曲線BC段產(chǎn)生的最可能原因是______________________。

(4)根據(jù)你的理解,圖三曲線縱坐標(biāo)最可能代表__________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016遼寧葫蘆島第一高級(jí)高一下期初摸底考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下,測(cè)定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表。據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問(wèn)題,當(dāng)光照強(qiáng)度為3千勒克司時(shí),A植物與B植物固定的CO2量的差值為 ( )

光合速率與呼吸

光飽和時(shí)光照

光飽和時(shí)CO2吸收

黑暗條件下CO2釋

速率相等時(shí)光照

強(qiáng)度(千勒克

量(mg/100 Cm2

放量(mg/100 Cm2

強(qiáng)度(千勒克司)

司)

葉•小時(shí))

葉•小時(shí))

A植物

1

3

11

5.5

B植物

3

9

30

15

A、11.5 B、4 C、10.5 D、1.5

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016遼寧葫蘆島第一高級(jí)高一下期初摸底考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為A、B、C、D時(shí),CO2釋放量和O2吸收量的變化(呼吸底物均為葡萄糖)。下列相關(guān)敘述正確的是:

A.氧濃度為A是最適于儲(chǔ)藏該植物器官

B.氧濃度為B時(shí),無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的4倍

C.氧濃度為C時(shí),無(wú)氧呼吸最弱

D.氧濃度為D時(shí),產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所只有線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.生物技術(shù)實(shí)踐與生活的聯(lián)系非常緊密.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)貴州遵義仁懷茅臺(tái)酒聞名全國(guó),其中起主要作用的微生物是酵母菌,為讓其更好的生長(zhǎng)繁殖,應(yīng)將溫度控制在18~25℃.釀酒過(guò)程中是否有酒精的產(chǎn)生,可用重鉻酸鉀來(lái)檢驗(yàn),在酸性條件下,該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色.
(2)泡菜是喜愛(ài)羊肉粉的貴州人餐桌上不可少的腌制食品之一.制作泡菜時(shí),泡菜壇一般用水密封,原因是乳酸菌是厭氧型細(xì)菌.泡菜中亞硝酸鹽的含量進(jìn)行檢測(cè),在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料.
(3)手機(jī)高溫、潮濕的環(huán)境非常適合細(xì)菌的生長(zhǎng),引起食源性疾病的大腸桿菌就是其中之一,部分高中生卻沉迷于手機(jī)不能自拔.南中某興趣小組欲了解手機(jī)上大腸桿菌的種類及分布情況,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)內(nèi)容并回答相關(guān)問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)步驟:
①制含有碳源、氮源、水、無(wú)機(jī)鹽的固體培養(yǎng)基,并在培養(yǎng)基中加人少量伊紅一美藍(lán)(使大腸桿菌菌落呈現(xiàn)特定的顏色);
②10名學(xué)生的手機(jī)正、反面采集樣品,分別接種至滅菌的培養(yǎng)基上,在37°C恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24〜48h,選取呈現(xiàn)黑色的菌落;將接種針用灼燒法滅菌后,將選取的菌落接種到固體培養(yǎng)基,在恒溫?fù)u床上培養(yǎng)24h,使細(xì)菌大量繁殖;
③用?稀釋涂布(平板)法將②過(guò)程所獲得的細(xì)菌接種到培養(yǎng)基上,分別統(tǒng)計(jì)菌落的種類和數(shù)目;④根據(jù)菌落的特征進(jìn)一步鑒定大腸桿菌的類型.

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同步練習(xí)冊(cè)答案