下表為三個(gè)穩(wěn)定草原生態(tài)系統(tǒng)中植物調(diào)查的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。據(jù)表可以確認(rèn)的是( )

草原類型

草甸草原

典型草原

荒漠草原

植物總種數(shù)

160

100

80

平均種數(shù)(種數(shù)/米2)

20

18

10

平均產(chǎn)量(千克干重/公頃)

2 000

900

200

旱生植物的種數(shù)比例(%)

25.0

49.1

78.0

A.在植物豐富的區(qū)域采用樣方法獲得數(shù)據(jù)

B.典型草原中各種群密度均大于荒漠草原

C.流經(jīng)草甸草原的總能量大于典型草原

D.表中荒漠草原旱生植物的豐富度最高

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.克隆羊“多利”的問世,很快在全世界引發(fā)了一場大討論,其中關(guān)于“治療性克隆”的問題也成為人們關(guān)注的焦點(diǎn).如圖所示為人類“治療性克隆”的大槪過程,請據(jù)圖作答:
(1)過程A表示細(xì)胞核移植,是目前實(shí)現(xiàn)體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵技術(shù),該技術(shù)的主要操作是應(yīng)用患者的體細(xì)胞作為核供體,由[①](次級(jí))卵(母)細(xì)胞提供細(xì)胞質(zhì),進(jìn)行人工重組.
(2)經(jīng)過程B得到的結(jié)構(gòu)中,④(填標(biāo)號(hào))是未分化的細(xì)胞,因而這些細(xì)胞被認(rèn)為是胚胎干細(xì)胞.在體外培養(yǎng)條件下,胚胎干細(xì)胞具有增殖能力并保持未分化狀態(tài).
(3)“治療性克隆”的結(jié)果說明高度分化的體細(xì)胞的核仍然具有全能性.
(4)對于“治療性克隆”仍然存在許多爭論,有一男子患有白血病,后經(jīng)醫(yī)生利用其出生時(shí)保留的臍帶血進(jìn)行治療后康復(fù),你認(rèn)為這種做法符合(填“符合”或“不符合”)倫理道德.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福州八中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖為哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞及其分化的示意圖。請回答:

(1)胚胎干細(xì)胞是從動(dòng)物胚胎發(fā)育至_________期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或胎兒的_____中分離得到的一類細(xì)胞。

(2)圖中分化程度最低的干細(xì)胞是______。在體外培養(yǎng)條件下,培養(yǎng)液中加入_________因子,可誘導(dǎo)該種干細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化。

(3) 在機(jī)體內(nèi),皮膚干細(xì)胞分化成皮膚細(xì)胞是機(jī)體細(xì)胞中基因________的結(jié)果。

(4)某患者不能產(chǎn)生正常的白細(xì)胞,通過骨髓移植可以達(dá)到治療的目的,骨髓的治療的實(shí)質(zhì)是將上圖的______________細(xì)胞移植到患者體內(nèi)。

(5)若要克隆某種哺乳動(dòng)物,從理論上分析,上述紅細(xì)胞、白細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞中不能選用作為供體的細(xì)胞是成熟的___________,其原因是___________。

(6)若某藥物可抑制肝腫瘤細(xì)胞DNA的復(fù)制,使用該藥物可使肝腫瘤細(xì)胞停留在細(xì)胞周期的______________期。

(7)在制備單克隆抗體過程中的細(xì)胞融合階段,用__________細(xì)胞與骨髓細(xì)胞融合,經(jīng)多次篩選最終得到能分泌__________________的雜交瘤細(xì)胞。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建福州八中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列敘述正確的是

A. 自然選擇過程中,直接受選擇的是基因型,進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變

B. 同一物種不同種群基因頻率的改變能導(dǎo)致種群基因庫的差別越來越大但生物沒有進(jìn)化

C. 地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別,必然導(dǎo)致生殖隔離

D. 種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省東方市八校高二下學(xué)期期末考試模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是人體內(nèi)的血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)由圖可知,血糖的調(diào)節(jié)屬于 ,其中甲表示 。

(2)激素A是 ,主要作用于肝細(xì)胞,其引起的主要代謝變化及產(chǎn)生的生理反應(yīng)是 。

(3) 激素B的靶細(xì)胞“受體”是 ;結(jié)構(gòu)③通過釋放化學(xué)信息直接影響甲的分泌,該化學(xué)物質(zhì)為 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省東方市八校高二下學(xué)期期末考試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是( )

A. 突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮 B. 突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮

C. 突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制 D. 突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省東方市八校高二下學(xué)期期末考試模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)如下,根據(jù)實(shí)驗(yàn)推斷,下列說法不正確的是( )

① 將無毒的R型活細(xì)菌注入小鼠體內(nèi),小鼠不死亡;

② 將有毒的S型活細(xì)菌注入小鼠體內(nèi),小鼠患敗血癥死亡;

③ 將加熱殺死的S型細(xì)菌注入小鼠體內(nèi),小鼠不死亡;

④ 將R型活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后,注入小鼠體內(nèi),小鼠患敗血癥死亡。

A.整個(gè)實(shí)驗(yàn)證明DNA是轉(zhuǎn)化因子

B. 實(shí)驗(yàn)①、實(shí)驗(yàn)③可作為實(shí)驗(yàn)④的對照

C.實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)④中的死亡小鼠體內(nèi)都可分離到S型活細(xì)菌

D.重復(fù)做實(shí)驗(yàn)①與④,得到同樣的結(jié)果,可排除S型活細(xì)菌由R型活細(xì)菌突變而來

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖表示生活在某一自然區(qū)域內(nèi)的部分生物的種間關(guān)系,下列有關(guān)敘述合理的是(  )
A.若增加蛇的數(shù)量,短期內(nèi)蟲的數(shù)量會(huì)增大
B.蟲獲得的能量約占草能量的10%-20%
C.鷹獲到能量較多的食物鏈?zhǔn)遣荨x→蛙→蛇→鷹
D.圖中所有的生物可以構(gòu)成一個(gè)生物群落

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖是科學(xué)家培養(yǎng)試管轉(zhuǎn)基因牛的過程示意圖,下列相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.過程①通常用促性腺激素處理,可達(dá)到超數(shù)排卵的目的
B.圖中1是滋養(yǎng)層,2是透明帶
C.過程③進(jìn)行時(shí),受體應(yīng)處于適合的生理狀況,此時(shí)可利用激素對受體進(jìn)行同期發(fā)情處理
D.為確保得到所需性別的轉(zhuǎn)基因牛,往往對移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案