【題目】花藥離體培養(yǎng)是指把分裂旺盛的花藥細(xì)胞利用培養(yǎng)基培養(yǎng)成單倍體植株。這一技術(shù)利用了細(xì)胞的

A.應(yīng)激性B.全能性C.變異性D.適應(yīng)性

【答案】B

【解析】

細(xì)胞的全能性指已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。

花藥離體培養(yǎng)是植物組織培養(yǎng)技術(shù)之一,對(duì)研究生物的遺傳起重要作用。與植物的其他細(xì)胞一樣,花藥細(xì)胞也具有全能性,故可以利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育成完整的植株。

綜上所述,ACD不符合題意,B符合題意。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中,四川某地通過新建沼氣池和植樹造林,構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)(如圖所示)。下列有關(guān)敘述中,不正確的是(  )

A. 該生態(tài)系統(tǒng)中,處于第二營養(yǎng)級(jí)的生物有人和家禽、家畜

B. 該生態(tài)系統(tǒng)中,人的作用非常關(guān)鍵,植物是主要成分

C. 該生態(tài)系統(tǒng)的建立,提高了各營養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率

D. 沼氣池的建造,提高了該生態(tài)系統(tǒng)能量的利用率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為遺傳信息傳遞過程示意圖,圖2為該致病基因控制某個(gè)酶合成過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)DNA的復(fù)制是圖1中的___________(用圖中的序號(hào)回答),DNA復(fù)制的方式是________。

(2)圖1中生理過程②叫________,在玉米根尖細(xì)胞中,其主要是在___________內(nèi)進(jìn)行的。

(3)圖2所示在核糖體上發(fā)生的生理過程相當(dāng)于圖1中的[ ]________________過程,mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基叫做_________,需要的運(yùn)載工具是圖中的[ ]____。

(4)圖2中的生理過程共同遵循的原則是_______________。

(5)畫出酵母菌遺傳信息傳遞的過程_____________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖A、B是某種雌性動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,C表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)期核DNA數(shù)量變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1A細(xì)胞中含有_____個(gè)染色體組,f點(diǎn)細(xì)胞中有____條染色單體。AB所示細(xì)胞的時(shí)期分別與C圖中的______(用圖中字母表示)時(shí)期對(duì)應(yīng)。

2B細(xì)胞中染色體上基因B與突變基因b的分離發(fā)生在C圖的__________階段。

3)若圖B細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為ABb的子細(xì)胞,其可能的原因是____________________________________、_________________________________

4D圖坐標(biāo)中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比y1y2依次為_____、_____,并在D圖坐標(biāo)中畫出該動(dòng)物細(xì)胞正常減數(shù)分裂過程中"染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比變化曲線圖_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示生理過程的敘述,正確的是(  )

A. 物質(zhì)1上的三個(gè)相鄰堿基叫做密碼子

B. 該過程需要mRNA、tRNA、rRNA參與

C. 多個(gè)結(jié)構(gòu)1共同完成一條物質(zhì)2的合成

D. 結(jié)構(gòu)1讀取到AUG時(shí),物質(zhì)2合成終止

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【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察裝片時(shí),下列操作正確的是()
A.將物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
B.先用高倍鏡,后用低倍鏡觀察
C.移動(dòng)裝片可確定污物在物鏡上
D.使用高倍鏡時(shí),用粗調(diào)節(jié)器調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)化合物所含元素的敘述,錯(cuò)誤的是()
A.葉綠素含有鎂元素
B.血紅蛋白含有鐵元素
C.脫氧核糖含有磷元素
D.胰島素含有碳元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】戈謝病(GD)是一種單基因遺傳病,患者由于缺乏酶A從而導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)糖代謝障礙引起的疾病。下圖是用凝膠電泳的方法得到的某患者家系帶譜,據(jù)圖分析下列推斷不正確的是

A. 該病為常染色體隱性遺傳病

B. 2號(hào)為該病攜帶者,5號(hào)為雜合子的概率是1

C. 1號(hào)和2號(hào)再生一個(gè)正常男孩的概率是3/4

D. 該病可通過測(cè)羊水中酶的活性來進(jìn)行產(chǎn)前診斷

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某DNA分子片段,假設(shè)該DNA分子中有堿基5000對(duì),A+T占?jí)A基總數(shù)的34%,若該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制2次,下列敘述正確的是

A. 復(fù)制時(shí)作用于③處的酶為DNA聚合酶

B. 分子復(fù)制兩次需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸9900個(gè)

C. ④處指的是腺嘌呤核糖核苷酸

D. 子代中含15N的DNA分子占1/2

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