17.激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞.如圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程,據(jù)圖回答下列問題:

(1)影響胰島A細胞的刺激X最可能是血糖含量降低(填“升高”“降低”).
(2)胰島A細胞分泌的激素是胰高血糖素,它可促使肝糖原分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而導(dǎo)致血糖濃度升高(填“升高”“降低”).
(3)刺激X→①→下丘腦→②→胰島A細胞的調(diào)節(jié)過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié).
(4)靶細胞的受體是(化學(xué)本質(zhì))糖蛋白.

分析 據(jù)圖分析,刺激X最可能是血糖含量降低,①傳入神經(jīng),②表示下丘腦,③表示傳出神經(jīng);靶細胞接受激素刺激后,促進肝糖原的分解以及非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化成血糖,使得血糖濃度升高.

解答 解:(1)血糖含量降低,影響胰島A細胞分泌胰高血糖素.
(2)胰島A細胞分泌胰高血糖素,促進肝糖原分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而導(dǎo)致血糖濃度升高.
(3)通過刺激X→①傳入神經(jīng)→②下丘腦→③傳出神經(jīng)→胰島A細胞分泌激素的過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),其中②結(jié)構(gòu)位于下丘腦.
(4)靶細胞上受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白(糖被).
故答案為:
(1)降低 
(2)胰高血糖素 肝糖原分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 升高 
(3)神經(jīng) 
(4)糖蛋白

點評 本題考查血糖調(diào)節(jié)、內(nèi)環(huán)境的組成等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖和判斷能力,屬于中檔題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.請回答下列有關(guān)油菜的問題:

Ⅰ.油菜果實發(fā)育所需的有機物主要來源于果皮的光合作用.
(1)油菜果皮細胞內(nèi)固定CO2的細胞器是葉綠體.
(2)如圖1表示在適宜條件下油菜果實凈光合速率與呼吸速率的變化.分析可知,第24天的果實總光合速率小于(填“大于”或“小于”)第12天的果實總光合速率,理由是第12天時總光合速率為6+3.5=9.5umolCO2•m-2S-1,第24天時總光合速率為6.5+1.75=8.25umolCO2•m-2S-1
Ⅱ、油菜種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢如圖2ⅢⅢ所示.請據(jù)圖回答問題:
(1)在12~24h期間,呼吸速率逐漸增強,在此期間呼吸作用的主要方式是無氧呼吸,作出此判斷的依據(jù)是氧氣吸收量很少,而二氧化碳釋放量很多.
(2)從第12h到胚根長出期間,萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會減少,主要原因是種子不進行光合作用制造有機物,但會進行呼吸作用消耗有機物,使有機物的總量下降.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(  )
A.植物體內(nèi)激素的合成量與環(huán)境因子的變化無關(guān)
B.植物激素直接參與細胞代謝同時傳達調(diào)節(jié)信息
C.植物體內(nèi)多種激素能對基因組的表達進行調(diào)節(jié)
D.植物所有的生命活動都由植物激素調(diào)節(jié)來控制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于生物育種技術(shù)操作及應(yīng)用的敘述中,合理的是( 。
A.用紫外線照射青霉菌一定能獲得高產(chǎn)菌株
B.馬鈴薯等用營養(yǎng)器官繁殖的作物只要雜交后代出現(xiàn)所需性狀即可留種
C.單倍體育種時需用秋水仙素處理其萌發(fā)的種子或幼苗
D.廣泛推廣種植的雜交水稻種子通常都是純合子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

12.如表中的活性物質(zhì)與其作用的細胞及其作用的結(jié)果均相符的組別有(  )
組別活性物質(zhì)作用細胞結(jié)果
A甲狀腺激素幾乎所有的體細胞物質(zhì)分解代謝增強
B胰高血糖素肌肉細胞、肝臟細胞細胞內(nèi)糖原水解
C抗原分子B細胞或記憶細胞 細胞增殖、分化
D神經(jīng)遞質(zhì)神經(jīng)細胞、肌肉細胞細胞興奮或抑制
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖表示基因控制胰島素合成過程的示意圖,請分析并回答下列問題.
(1)DNA分子基本骨架由磷酸和脫氧核糖 交替排列構(gòu)成,DNA聚合酶可以催化相鄰的兩個脫氧核苷酸形成③化學(xué)鍵(填代號).
(2)在圖中翻譯的方向是向右.(填向左或向右)
(3)圖中的“一小段RNA”適于作DNA的信使,原因是能儲存遺傳信息,且能通過核孔.
(4)圖中甘氨酸的密碼子是GGC,控制該蛋白合成的基因中,決定“…-甘氨酸-異亮氨酸-纈氨酸-谷氨酸-…”的模板鏈是圖中的甲鏈.
(5)若圖中DNA由5000個堿基對組成且雙鏈均被32P標記,其中腺嘌呤占20%,將其置于只含31P的環(huán)境中復(fù)制3次,則復(fù)制過程需2.1×104個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸,子代DNA分子中含32P的單鏈與含31P的單鏈之比為1:7.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.當人看到酸梅時唾液分泌會大量增加,有關(guān)此過程中信息的分析,錯誤的是( 。
A.這一反射活動的完成需要經(jīng)過完整的反射弧
B.酸梅的色澤屬于物理信息,能直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌
C.神經(jīng)遞質(zhì)與唾液腺細胞的受體識別,實現(xiàn)了細胞間的信息交流
D.通過遺傳信息的表達,唾液腺細胞合成了淀粉酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)生命活動的敘述,正確的是( 。
A.能夠在常溫下高效分解淀粉,該物質(zhì)結(jié)構(gòu)中含有羧基
B.環(huán)境因素對單基因遺傳病的發(fā)病比多基因遺傳病影響要大
C.原癌基因突變促使細胞癌變,抑癌基因突變抑制細胞癌變
D.利用地窖貯藏種子,地窖中的CO2濃度較高,有利于降低水分吸收

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.對非洲爪蟾(二倍體)的精巢切片進行顯微觀察,繪制了以下示意圖(圖1和圖2表示部分染色體).下列分析正確的是( 。
A.若觀察到細胞中一對聯(lián)會的同源染色體形態(tài)大小不同,則一定發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異
B.圖1表示有絲分裂,圖2表示減數(shù)分裂
C.圖3的5種細胞類型中,一定具有同源染色體的是a、b、c
D.圖4曲線E點上的細胞一定含有2個染色體組

查看答案和解析>>

同步練習冊答案