圖示植物根細胞在一定時間內(nèi)吸收K+與某些條件之間的關(guān)系�？v坐標表示吸收的速率，橫坐標表示某個條件，假定其他條件均為理想狀態(tài)，則a、b、c、d四幅圖的橫坐標分別表示的條件正確的一組是 ( )

A.載體數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度、光照條件

B.溫度變化、光照條件、載體數(shù)量、氧氣濃度

C.光照條件、載體數(shù)量、氧氣濃度、溫度變化

D.氧氣濃度、溫度變化、光照條件、載體數(shù)量

 

D

【解析】

試題分析：①根據(jù)細胞吸收K+的方式是主動運輸，影響主動運輸?shù)囊蛩赜休d體的數(shù)量、溫度和氧氣濃度等．理論上載體數(shù)量越多，吸收速率越快，所以曲線d對應(yīng)載體的數(shù)量；②酶的活性受溫度影響，高于或低于最適溫度都會使酶的活性下降，曲線b對應(yīng)的是溫度變化；③當氧氣濃度為零時，細胞通過無氧呼吸釋放能量，供根細胞吸收K+，氧氣濃度增加到一定程度后，ATP數(shù)量達到飽和，根細胞吸收K+的速率達到最大，所以a曲線對應(yīng)氧氣濃度；④而光照強度不影響物質(zhì)的跨膜運輸，曲線c對應(yīng)的是光照強度變化，故D正確。

考點：本題主要考查物質(zhì)的運輸方式及影響因素，意在考查考生能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容的能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：山東德州樂陵一中高三單元測試 基因工程 生物卷（解析版） 題型：選擇題

目的基因?qū)胧荏w細胞后，是否可以穩(wěn)定維持和表達其遺傳特性，只有通過鑒定和檢測才能知道。下列屬于目的基因檢測和鑒定的是(　)

①檢測受體細胞是否有目的基因 ②檢測受體細胞是否有致病基因

③檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄mRNA ④檢測目的基因是否翻譯蛋白質(zhì)

A.①②③　　　　B.②③④ C.①③④　　　　D.①②④

 

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科目：高中生物 來源：【名校聯(lián)盟】2015屆福建漳州華安一中高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

有一種“十五肽”的化學式為CxHyNzOdSe（z＞15，d＞16）。已知其徹底水解后得到下列幾種氨基酸：

下列有關(guān)說法中不正確的是

A．水解可得e個半胱氨酸 B．水解可得（d－16）/2個天門冬氨酸

C．水解可得z－14個賴氨酸 D．水解時消耗14個水分子

 

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科目：高中生物 來源：【名校聯(lián)盟】2015屆廣東省廣州市海珠區(qū)高三8月摸底考試理綜試卷（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)育過程中神經(jīng)細胞數(shù)量的調(diào)節(jié)機制如圖所示。下列說法錯誤的是

A．圖示神經(jīng)細胞的死亡稱為細胞凋亡

B．生存因子有利于神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育

C．神經(jīng)細胞與靶細胞間通過化學信號傳遞信息

D．圖示過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)的非條件反射

 

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科目：高中生物 來源：【名校聯(lián)盟】2013-2014學年福建省晉江市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖X、Y、Z是細胞中的三種化合物，X為細胞生命活動所需要的主要能源物質(zhì)，Y、Z是構(gòu)成細胞膜的主要成分。下列有關(guān)說法正確的是( )

A.如果X被人的紅細胞吸收，不需要消耗ATP

B.維生素D可優(yōu)先通過細胞膜擴散到細胞內(nèi)部與Y有關(guān)

C.細胞膜會被蛋白酶分解，說明組成細胞膜的物質(zhì)中有Z

D.構(gòu)成細胞膜的Y可以運動，而Z是靜止的

 

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科目：高中生物 來源：【名校聯(lián)盟】2013-2014學年福建省晉江市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

葉綠體中色素的提取和分離的實驗?zāi)康氖?/p>

A.觀察各種色素的吸收光譜 B.提取葉綠體中的葉綠素

C.用紙層析發(fā)將色素進行分離 D.驗證葉綠體中色素的種類和各種色素的顏色

 

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科目：高中生物 來源：【名校聯(lián)盟】2013-2014學年福建省晉江市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于實驗的描述，正確的是( )

A.利用光學顯微鏡可觀察到細胞膜的磷脂雙分子層

B.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的替代材料

C.脂肪的鑒定中發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色，于是滴1～2滴體積分數(shù)為50%的鹽酸洗去多余的染液

D.在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑，振蕩搖勻，可看到溶液變?yōu)樽仙?/p>

 

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科目：高中生物 來源：[中學聯(lián)盟]2016屆黑龍江哈四中高一下學期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在下列四種化合物的化學組成中，“○”中所對應(yīng)的含義最接近的是（ ）

A．①和② B．①和③ C．③和④ D．②和④

 

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科目：高中生物 來源：【名校聯(lián)盟】2013-2014學年福建省晉江市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是某植物葉肉細胞中光合作用和細胞呼吸的物質(zhì)變化示意圖，其中Ⅰ～Ⅴ為生理過程，a～h為物質(zhì)名稱，請回答：

(1)圖中物質(zhì)b和g分別是________和________。

(2)物質(zhì)a分布在葉綠體的______________，提取該物質(zhì)時加入CaCO3的目的是___________________。

(3)過程Ⅳ、Ⅴ發(fā)生的場所依次是___________和___________。

(4)上述Ⅰ～Ⅴ過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程是____________，ATP的結(jié)構(gòu)簡式是____________，必須有氧氣參與進行的是______________。

(5)較強光照下，Ⅰ過程中d的移動方向是_______________________________。

 

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