如圖表示獼猴桃果實(shí)采摘后乙烯釋放速率和硬度的變化規(guī)律．下列相關(guān)說法，正確的是（　�。�
A、獼猴桃果實(shí)在成熟過程中，參與調(diào)節(jié)的植物激素只有乙烯
B、獼猴桃采摘前，果實(shí)細(xì)胞不能合成乙烯，有利于果實(shí)發(fā)育
C、獼猴桃采摘后，乙烯釋放增加，果實(shí)硬度減小
D、采摘后獼猴桃在密閉環(huán)境中保存，有利于延長貯藏時(shí)間
考點(diǎn)：植物激素的作用
專題：
分析：由圖可知：獼猴桃采摘后，乙烯釋放增加，果實(shí)硬度減�。蚁┲饕饔檬谴龠M(jìn)果實(shí)成熟，此外，還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用．植物體各部位都能合成乙烯．
解答： 解：A、獼猴桃果實(shí)在成熟過程中，參與調(diào)節(jié)的植物激素不只有乙烯，A錯(cuò)誤；
B、獼猴桃采摘前，果實(shí)細(xì)胞能少量合成乙烯，B錯(cuò)誤；
C、由圖象可知：獼猴桃采摘后，乙烯釋放增加，果實(shí)硬度減小，C正確；
D、采摘后獼猴桃在低溫環(huán)境中保存，有利于延長貯藏時(shí)間，在密閉環(huán)境中保存會(huì)獼猴桃腐爛，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評：本題結(jié)合曲線，考查植物激素的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子但并未證實(shí)其化學(xué)本質(zhì)
B、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說服力
C、沃森和克里克首先利用顯微鏡觀察到DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)
D、煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)證明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

免疫系統(tǒng)對人體健康具有重要意義，一旦失調(diào)或遭到破壞，將導(dǎo)致人體產(chǎn)生疾病，如艾滋�。铝屑膊≈校c免疫相關(guān)的是（　�。�
A、鐮刀型細(xì)胞貧血癥
B、侏儒癥
C、抽搐
D、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述正確的是（　　）
A、在生物體內(nèi)，細(xì)胞分化具有穩(wěn)定性，一般不可逆
B、細(xì)胞分裂貫穿于整個(gè)生命過程，細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
C、細(xì)胞分化前后細(xì)胞的形態(tài)各不相同但功能相同
D、細(xì)胞分化的結(jié)果將造成不同細(xì)胞間蛋白質(zhì)種類完全不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，不正確的是（　　）
A、生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)
B、生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)，可以提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
C、生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性起重要作用，體現(xiàn)其間接價(jià)值
D、生物的種類越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性就越高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

愈傷組織細(xì)胞在含有各種必需物質(zhì)（其中一種化合物具有放射性）的培養(yǎng)基中培養(yǎng)．一段時(shí)間后，利用放射自顯影檢查，發(fā)現(xiàn)放射性集中于細(xì)胞核、線粒體和質(zhì)體（葉綠體前體）中．由此可以判斷被標(biāo)記的化合物是某種（　　）
A、氨基酸B、脂肪酸
C、葡萄糖D、脫氧核苷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述不正確的是（　　）
A、所有生物膜都具有選擇透過性，但透過的物質(zhì)不完全相同
B、生物膜具有流動(dòng)性，使膜很難保持有序的結(jié)構(gòu)，不利于物質(zhì)交換
C、所有生物膜的結(jié)構(gòu)都主要由蛋白質(zhì)和磷脂雙分子層組成
D、生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的緊密聯(lián)系，是細(xì)胞成為有機(jī)整體的必要條件

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述中，正確的是（　�。�
A、細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位
B、一只草履蟲就是一個(gè)細(xì)胞
C、SARS病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以不具有生命特征
D、精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有形成受精卵，才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞的分化、衰老和癌變的說法正確的是（　　）
A、在生物體內(nèi)，細(xì)胞的分化是持久性的變化，也是不可逆轉(zhuǎn)的
B、形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能不同的細(xì)胞所表達(dá)的基因完全不同
C、癌細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)的改變和其細(xì)胞膜上的糖蛋白增多，都為其轉(zhuǎn)移創(chuàng)造了有利條件
D、衰老細(xì)胞的呼吸速率減慢，細(xì)胞核體積變小，細(xì)胞膜的通透性也發(fā)生了改變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案