碳循環(huán)、氮循環(huán),硫循環(huán)的多個環(huán)節(jié)都有微生物的參與,下列相關敘述正確的是
A.氮氣是通過細菌真菌等分解者的氨化作用返回到大氣中 |
B.淡水生態(tài)系統(tǒng)具有很強的生物凈化能力,是因為淡水生態(tài)系統(tǒng)具有種類繁多的細菌真菌等分解者 |
C.通過微生物的作用可以實現(xiàn)物質和能量的循環(huán)利用 |
D.硝化細菌、根瘤菌、圓褐固氮菌在生態(tài)系統(tǒng)里都屬于消費者 |
科目:高中生物 來源:2013屆河北省高二下學期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是有關4種生物的能源、碳源、氮源和代謝類型的概述。其中正確的是( )
生物 |
硝化細菌 |
根瘤菌 |
酵母菌 |
藍藻 |
能源 |
氧化NH3 |
N2的固定 |
分解糖類等有機物 |
光能 |
碳源 |
C02 |
糖類 |
糖類 |
C02 |
氮源 |
NH3 |
N2 |
NH4+、NO3- |
NH4+、NO3- |
代謝類型 |
自養(yǎng)厭氧型 |
異養(yǎng)需氧型 |
異養(yǎng)兼性厭氧型 |
自養(yǎng)需氧型 |
A.根瘤菌、藍藻 B.硝化細菌、酵母菌
C.酵母菌、藍藻 D.硝化細菌、根瘤菌
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科目:高中生物 來源:2013屆四川省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
可以作為硝化細菌碳源、氮源及能量來源的物質依次是
A.含碳有機物、氨、光 B.含碳無機物、氮、氮
C.含碳有機物、氨、氨 D.含碳無機物、氨、氨
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科目:高中生物 來源:2013屆山西省高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關培養(yǎng)基配制原則敘述正確的是( )
A.任何培養(yǎng)基都必需含有水.碳源.氮源.無機鹽及生長因子
B.碳源和氮源必需具有一定的比例,且碳源比氮源要多
C.微生物的生長除受營養(yǎng)因素影響外,還受到PH.氧.滲透壓的影響
D.營養(yǎng)物質的濃度越高越好
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科目:高中生物 來源:2013屆四川省高二下學期3月月考生物試卷 題型:選擇題
下列是對四種微生物的能源、碳源、氮源、新陳代謝類型的描述,正確的一組是( )
微生物種類 |
乳酸菌 |
根瘤菌 |
硝化細菌 |
衣藻 |
|
A |
能源 |
糖類 |
光能 |
NH3 |
光能 |
B |
碳源 |
糖類 |
CO2 |
CO2 |
CO2 |
C |
氮源 |
NO3- |
N2 |
NH3 |
NO3- |
D |
代謝類型 |
異樣厭氧型 |
自養(yǎng)需養(yǎng)型 |
自養(yǎng)需養(yǎng)型 |
自養(yǎng)需養(yǎng)型 |
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